文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好鬟650字作文？秋風(fēng)里，那鬟，注定是我前世未完成的宿命、常常一個(gè)人在渺茫的秋季的夜晚散步、愆優(yōu)著遠(yuǎn)方那個(gè)束著鬟的姑娘．天似乎有點(diǎn)晚了、上帝在忙碌的天際，閉上了眼．．．．徒留下一座靈魂荒蕪，空虛疲憊的城市．或許看慣了社會(huì)的花花綠綠，或許經(jīng)歷了世俗的喜喜悲悲、自己拖著自己疲憊不堪的軀殼，和被時(shí)間剝削過(guò)的靈魂、一個(gè)人．．．．．漫無(wú)目的的生存在這片他早已無(wú)法忍受、卻依然無(wú)可奈何的土地上、或許這樣的生活只是想簡(jiǎn)單的證明我還活著．不知到為什么、越來(lái)越覺(jué)得自己虛偽、明明是自己的世界空空蕩蕩、卻偽裝得很充實(shí)、分明曉得自己生活過(guò)得晃晃悠悠，卻非要表現(xiàn)出經(jīng)歷的平平淡淡，可能是、因?yàn)樘搨?、所以?jiān)強(qiáng)、因?yàn)檠陲?、所以脆弱．?nèi)心其實(shí)并不矛盾、其實(shí)很透徹、很清晰。以下是馮喬業(yè)寫的《鬟》范文；

好鬟作文650字概況

• 作者：馮喬業(yè)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   馮喬業(yè)   昭通市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

秋風(fēng)里，那鬟，注定是我前世未完成的宿命、

常常一個(gè)人在渺茫的秋季的夜晚散步、愆優(yōu)著遠(yuǎn)方那個(gè)束著鬟的姑娘．

天似乎有點(diǎn)晚了、上帝在忙碌的天際，閉上了眼．．．．徒留下一座靈魂荒蕪，空虛疲憊的城市．

或許看慣了社會(huì)的花花綠綠，或許經(jīng)歷了世俗的喜喜悲悲、自己拖著自己疲憊不堪的軀殼，和被時(shí)間剝削過(guò)的靈魂、一個(gè)人．．．．．漫無(wú)目的的生存在這片他早已無(wú)法忍受、卻依然無(wú)可奈何的土地上、或許這樣的生活只是想簡(jiǎn)單的證明我還活著．

不知到為什么、越來(lái)越覺(jué)得自己虛偽、明明是自己的世界空空蕩蕩、卻偽裝得很充實(shí)、分明曉得自己生活過(guò)得晃晃悠悠，卻非要表現(xiàn)出經(jīng)歷的平平淡淡，可能是、因?yàn)樘搨?、所?a href="http://hnjxzp.com/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)、因?yàn)檠陲棥⑺源嗳酰畠?nèi)心其實(shí)并不矛盾、其實(shí)很透徹、很清晰。當(dāng)往事慢慢沉淀成記憶、風(fēng)留給人的傷便沒(méi)那么痛了~！

時(shí)間依然分秒不停、靈魂的大徹大悟依舊沒(méi)有停止、想起秋風(fēng)里、女孩那鬟、束的如此堅(jiān)強(qiáng)．．．．．心如刀絞~~徹徹底底的痛、透透徹徹的傷．

慢慢發(fā)覺(jué)、自己靈魂不是在反省、而是在秋夜里掙扎，回憶像玻璃一樣、碎成一塊一塊，如果慢慢去拼合．殘存的玻璃會(huì)一不小心把心傷最深處蔓延。

世界上、有傷人的人、惱人的事、他們排著隊(duì)進(jìn)入我的生活、我懷著一種本能的抗?fàn)?、懦弱的被這些東西俘虜、即使自己本很堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)椤⑶锛救斩桃钩?、所以我特別喜歡秋季、她讓我獨(dú)享寂寞、夜很長(zhǎng)、思想很長(zhǎng)、思戀很長(zhǎng)、回憶很長(zhǎng)、日很短、煩惱很短、無(wú)奈很短、悲哀很短、

至此、因?yàn)轭^腦中，種種思緒。 詞窮·~~!

秋風(fēng)里、那鬟，注定來(lái)世我依舊為你奔波。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 馮喬業(yè)   時(shí)間：2023-2-1 23:23