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        假幣風(fēng)波 650字

        文章摘要:小學(xué)作文650字:怎么寫好假幣風(fēng)波650字作文?“假幣”我的嗓門足以讓全棟樓的人聽見。是這樣的,我拿著我存的錢去訂課堂內(nèi)外,結(jié)果郵局阿姨說我的五十元是假幣,我只好悻悻的離開。爸爸又拿著錢去商場買東西時又被驗鈔機(jī)驗出來是假幣。這下好了,假幣的責(zé)任有推到我們家來了,我們必須“甩掉”這張五十元的假幣。以下是何張臨寫的《假幣風(fēng)波》范文;

        好假幣風(fēng)波作文650字概況

        • 作者:何張臨
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月19日 02時30分

        小學(xué)小學(xué)作文650字650字   何張臨   萍鄉(xiāng)市 小學(xué)六年級學(xué)生(5)班

        “假幣”我的嗓門足以讓全棟樓的人聽見。是這樣的,我拿著我存的錢去訂課堂內(nèi)外,結(jié)果郵局阿姨說我的五十元是假幣,我只好悻悻的離開。爸爸又拿著錢去商場買東西時又被驗鈔機(jī)驗出來是假幣。這下好了,假幣的責(zé)任有推到我們家來了,我們必須“甩掉”這張五十元的假幣。于是,這項艱巨的任務(wù)被我自告奮勇的攬了下來。

        爸爸先前是在大商場里“翻船”的,應(yīng)為有驗鈔機(jī),看來得從小店下手了。我找了一家小超市,那時,老板娘有點忙。前面兩位是買煙的,他們拿了100元給了老板娘。老板娘先把錢拿到亮處看了看,再用手揉了揉,最后又甩了幾下才把錢找給那兩位叔叔。我的手摸到了草紙般的假鈔。我心理想:老板娘太精明了,要是查出來了怎么辦?老板娘萬一把我當(dāng)成了假幣販子,送到公安局了,那該怎么辦呢?我越想越害怕,趕緊往回跑?!靶」媚?,買些什么?”“不,不買?!蔽颐黠@感覺到自己聲音在顫抖。

        我漫不經(jīng)心地在大街上逛?!斑?!”那邊有兩位老人在賣氣球?!坝辛恕蔽业男睦镱D時閃過一個念頭?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/yeye/" title="爺爺作文">爺爺,買兩個氣球”“好嘞,爺爺給你拿!”我看著爺爺慈祥的笑容,心里頓時一酸。他們可能無兒無女,靠賣氣球為生,這五十元,他們可能三天也賺不到,而我卻……“小姑娘,我這是沒有零錢。這樣吧!你明天把錢拿來,反正我們一直在這賣氣球!”我聽后滿臉慚愧,準(zhǔn)備回家?!袄蠣敔敚疫@有零錢,來,6元錢,你收好了!”

        “到底該怎么辦呢?”突然,我從包里把假幣撕成了碎片,然后把氣球連同碎片放了。我的心里舒暢多了,因為我為我的選擇而感到高興。我頓時感到天真藍(lán)!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 何張臨   時間:2024-9-19 02:30

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