文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好忙碌的大課間650字作文？看了題目，大家一定都很奇怪吧：大課間怎么會(huì)是忙碌的呢。大課間應(yīng)該是快樂(lè)、輕松的啊。唉……所有人的大課間都是清閑的，可惟獨(dú)我……隨著“叮鈴鈴”的下課鈴，老師再說(shuō)“惋惜”一聲“下課”之后“戀戀不舍”的離開了教室。以下是盧敏妍寫的《忙碌的大課間》范文；

好忙碌的大課間作文650字概況

• 作者：盧敏妍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)33分

看了題目，大家一定都很奇怪吧：大課間怎么會(huì)是忙碌的呢？大課間應(yīng)該是快樂(lè)、輕松的?。“Α腥说拇笳n間都是清閑的，可惟獨(dú)我……

隨著“叮鈴鈴”的下課鈴，老師再說(shuō)“惋惜”一聲“下課”之后“戀戀不舍”的離開了教室。有的同學(xué)一蹦三尺高，是又歡呼又雀躍啊?？晌覅s高興不起來(lái)，因?yàn)榇笳n間是我一天中最忙碌的時(shí)刻。

這不，我剛走出教室門口，還沒(méi)來(lái)得及去WC呢，就看到我們美麗可愛、青春靚麗（嘻嘻，我的嘴甜吧）的英語(yǔ)老師在沖我打招呼，我整理了一下夸張的表情，露出招牌式的笑容，不緊不慢的走向英語(yǔ)老師，問(wèn)了一句：“老師，有事么？”“額……”老師回答道，“把這幾本兒同步三練分給幾個(gè)小組長(zhǎng)，上課之前批改出來(lái)?！?/p>

“嗯?！蔽移届o的回答道，接過(guò)了老師手中整整一摞的同步三練。心里想：完了，這回，一個(gè)好好兒的大課間又泡湯了。于是我用每秒鐘80邁的速度找齊了其余9個(gè)小組長(zhǎng)，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，還缺一個(gè)人啊。我思考片刻，發(fā)現(xiàn)蔣莉還沒(méi)被找來(lái)，我急忙跑到操場(chǎng)上，果然，蔣莉正在那里美滋滋的玩跳皮筋兒。氣得我不容分說(shuō)的將蔣莉“捉拿歸案”?？吹剿裣骂^認(rèn)真的批改作業(yè)，我心里的一塊兒石頭也落了地，于是，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)埋下頭批改作業(yè)。

終于，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把作業(yè)批改完了，但是我的“苦日子”還沒(méi)有結(jié)束，不知從哪里又“鉆出”了一堆找我背書的同學(xué)，他們都說(shuō)背不下來(lái)中午英語(yǔ)老師又會(huì)給他們開個(gè)小灶兒，我只的“忍氣吞聲”的看著他們把英語(yǔ)課文兒背完，唉，那些英文字母早已幾將我弄的頭暈眼花……

正在這一發(fā)千鈞千鈞一發(fā)之刻，我心中的福音——上課鈴響了……呵呵！我的“苦日子”到頭了！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 盧敏妍   時(shí)間：2025-6-16 21:33