文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好我是夢(mèng)的守護(hù)神650字作文？曾經(jīng)，愛慕過(guò)并不存在的虛榮。曾經(jīng)，留戀過(guò)江南般的美景。有時(shí)，希望將自己充斥在快樂(lè)的氣球之中?？赡埽刻煲苍诤紒y想著未來(lái)和希望。但有一片滄海桑田是無(wú)法遺棄的，也有一片天涯海角是無(wú)法摒棄的。那就是------夢(mèng)。以下是朱文玲寫的《我是夢(mèng)的守護(hù)神》范文；

好我是夢(mèng)的守護(hù)神作文650字概況

• 作者：朱文玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2022年04月15日 00時(shí)32分

曾經(jīng)，愛慕過(guò)并不存在的虛榮。

曾經(jīng)，留戀過(guò)江南般的美景。

有時(shí)，希望將自己充斥在快樂(lè)的氣球之中。

可能，每天也在胡思亂想著未來(lái)和希望。

但有一片滄海桑田是無(wú)法遺棄的，也有一片天涯海角是無(wú)法摒棄的。

那就是------夢(mèng)。

為了夢(mèng)，我們為夢(mèng)而點(diǎn)亮燭火，在滄桑的人生中搖曳。

為了夢(mèng)，在雨花紛飛的夜晚，回憶起曾經(jīng)的往事。

因?yàn)閴?mèng)，讓我們有了人生之外的另一片汪洋。

有了夢(mèng)，讓我們不再孤單的生活在這個(gè)世界之中。

每當(dāng)夜幕降臨，我們?cè)陂角?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiaxiang/" title="遐想作文">遐想，織成的夢(mèng)，遠(yuǎn)航在另一個(gè)國(guó)度之中。那里有想到的、想要的一切的一切。

有時(shí)是恐怖雕琢的宮殿，有時(shí)也是夢(mèng)想砌磊的城堡。

我們好似一片落葉，落到了清爽的池塘，漂流向各自的夢(mèng)想，在夢(mèng)中，只是屬于自己的世界，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有天堂。

這是生命中第二個(gè)人生，在幻想編織的夢(mèng)中，我們自己就是主宰，主宰著自己和整個(gè)世界。

當(dāng)因?yàn)槿耸篱g的不快，而抑郁不已時(shí)。因?yàn)闊┰甓膲?mèng)魘，成了我們第一人生的一面鏡子。

當(dāng)因?yàn)槿耸篱g的快樂(lè)，而興奮的無(wú)法自拔時(shí)。因?yàn)榭鞓?lè)而生的夢(mèng)境，成為了我們夢(mèng)想的游樂(lè)場(chǎng)。

雖然在人生當(dāng)中，不斷的失去著什么，又獲得著什么，縱然會(huì)被別人傷害著，卻也傷害著別人，盡管離開了什么，又被什么離開著。就算如此，我們?nèi)允浅錆M勇氣和希望的活下去，不就是因?yàn)椤覀兊膲?mèng)么？

在幻想的夢(mèng)中，在快樂(lè)的夢(mèng)中，在哭泣的夢(mèng)中，一點(diǎn)一滴，不都是我們?nèi)松目s影么？我做著自己夢(mèng)的守護(hù)神，又時(shí)時(shí)刻刻被夢(mèng)守護(hù)著；傷痛時(shí)，夢(mèng)撫慰我黯然的心靈。快樂(lè)時(shí)，夢(mèng)與我共同快樂(lè)著。

我已經(jīng)無(wú)可厚非成為了我的夢(mèng)的守護(hù)神，我，愿意守護(hù)，并被守護(hù)著------夢(mèng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 朱文玲   時(shí)間：2022-4-15 00:32