文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好河灣潭水650字作文？我從未知道在我生活的這個(gè)破敗、骯臟、擁擠、繁雜的城市竟有一個(gè)這么這么美的地方：河灣。那是我小時(shí)候第一次隨爸爸到河灣，親自聞到甜絲絲的空氣，踩到柔軟黏濕的泥土，聽到咕鈴咕鈴的布谷鳥叫聲，最美的是看到那一潭湛藍(lán)明亮的潭水。以下是張銘峰寫的《河灣潭水》范文；

好河灣潭水作文650字概況

• 作者：張銘峰
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月14日 06時(shí)39分

我從未知道在我生活的這個(gè)破敗、骯臟、擁擠、繁雜的城市竟有一個(gè)這么這么美的地方：河灣。

那是我小時(shí)候第一次隨爸爸到河灣，親自聞到甜絲絲的空氣，踩到柔軟黏濕的泥土，聽到咕鈴咕鈴的布谷鳥叫聲，最美的是看到那一潭湛藍(lán)明亮的潭水。也許是潭，也許是小湖，或者說是一個(gè)較大的水坑，但它的奪目使我不由自主把“潭”這個(gè)別有韻味的名字賦給它。

潭水中沒有一條魚，可能是“水至清則無魚”的緣故，可是這潭靈動(dòng)的水用陽光下那上下翻騰著的小細(xì)卷兒完美地彌補(bǔ)了無魚的遺憾。潭水像是練瑜珈時(shí)的長(zhǎng)呼吸一樣有張力，有節(jié)奏地一層層推搡著前移，此岸的小水波直到撞到彼岸才溫柔地留下一個(gè)小漩兒，消失了。我想，無論是相貌多么不理想的女孩子，只要一站到這河灣的潭水邊，就都成了阿狄麗娜。

這樣的美景怎能使我不去看第二次？我興沖沖地赤腳踏在泥塊上，再次與爸爸來到原先潭水的地方。

然而，我沒想到，第一次見到潭水后要回家時(shí)我遙望潭水那不舍的目光竟成了我與這潭水訣別的預(yù)告。低頭，潭中的水呢？那一汪瑩藍(lán)的、攝人心魄的精靈呢？

——那里，只有幾塊分裂開的，小小的濕泥塊，塊與塊的裂縫中緩慢費(fèi)力地向前漫著棕色的泥漿。那是潭水留給我最后的一點(diǎn)痕跡。我用手指小心翼翼地拈起一點(diǎn)泥漿，對(duì)著陽光把泥漿中的水吃力地?cái)D出來——渾水流到我的手背上，再也折射不出一點(diǎn)藍(lán)湛湛、清晃晃的顏色。我就是用所有的淚來漫灌這個(gè)地方也救不回那么神奇絢麗的潭水??！

它哪去了？

沒人告訴我。我只聽見不遠(yuǎn)的地方傳來電廠的隆隆聲，似乎地下水在電廠的管道中正傷心地與大地告別。

{細(xì)節(jié)描寫短文習(xí)作}

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 張銘峰   時(shí)間：2024-11-14 06:39