文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好“異想天開”新說650字作文？“異想天開”這個成語出處于清·李汝珍《鏡花緣》第八十一回：“這可謂異想天開了?！?形容想的荒謬，很不現(xiàn)實。大凡知道這個成語的人，都會把它和“胡思亂想”、“浮想聯(lián)翩”、“想入非非 ”等貶義詞聯(lián)系在一起。不是嗎。以下是許琳焱寫的《“異想天開”新說》范文；

好“異想天開”新說作文650字概況

• 作者：許琳焱
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月19日 05時19分

“異想天開”這個成語出處于清·李汝珍《鏡花緣》第八十一回：“這可謂異想天開了?！?形容想的荒謬，很不現(xiàn)實。大凡知道這個成語的人，都會把它和“胡思亂想”、“浮想聯(lián)翩”、“想入非非 ”等貶義詞聯(lián)系在一起。

不是嗎？有人這樣說過，“我會經(jīng)常拿起筆在紙上亂畫些什么。幾個線條也好，幾個陰影也好，隨便幾筆之后，我便要開始尋找這幾筆可以組成什么圖案。或者說這是不是屬于一個流派，先一頓亂搞最后成了藝術(shù)品，可是連自己都說不出那是什么？屬于抽象派？我就老覺得自己有這個抽象派藝術(shù)家的天賦。在亂搞之后希望可以亂中得高作?？墒峭鞘裁炊紱]有。但是我明知道成不了器但是我還是會一頓亂搞，而且每次越搞越狠。有時候一張紙被我涂了一下午，最后直接送垃圾桶?？梢哉f，很多紙就被我這樣廢了?！彼?，可見要“異想天開”是不那么容易的事。

然而，當我們仔細想一想這個成語，不去“異想”，“天”怎么會“開”？可見“異想”是“天開”的前提。

中央電視臺少兒頻道不是有個節(jié)目叫“異想天開”嗎？這個欄目以“用雙手說話,用頭腦賽跑”來作為節(jié)目的口號；以創(chuàng)新 、趣味 、互動 、關懷為節(jié)目的理念；以鼓勵青少年用科學的方法去實現(xiàn)夢想，并推出青少年科技創(chuàng)新才俊是節(jié)目的最終目的。它用快樂游戲的方式不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還增強了孩子們的團隊意識。節(jié)目通過游戲的形式激發(fā)了孩子們動手的潛能，使孩子們制造出了一些有趣的小發(fā)明，例如： 紙箱車，水陸“智”行車。這些經(jīng)過奇思妙想的發(fā)明真是讓人覺得不可思議。

不知道你明白了沒有，只要敢為人先，勇于創(chuàng)新，異想總有天開時。

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作者：小學六年級學生（2）班 許琳焱   時間：2020-12-19 05:19