文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好我是小金魚(yú)的守護(hù)神650字作文？領(lǐng)完通知書(shū)，同學(xué)們都迅速地離開(kāi)了學(xué)校，我們的“班級(jí)財(cái)產(chǎn)”——小金魚(yú)沒(méi)有人管了。這條小金魚(yú)來(lái)之不易，可是我們班賣(mài)了許多廢紙和易拉罐才換來(lái)的。王老師讓我拿回家好好照顧它，我欣然接受了這“艱巨”的任務(wù)，小心翼翼地把魚(yú)缸抱回家。以下是曾靄寫(xiě)的《我是小金魚(yú)的守護(hù)神》范文；

好我是小金魚(yú)的守護(hù)神作文650字概況

• 作者：曾靄
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)47分

領(lǐng)完通知書(shū)，同學(xué)們都迅速地離開(kāi)了學(xué)校，我們的“班級(jí)財(cái)產(chǎn)”——小金魚(yú)沒(méi)有人管了。這條小金魚(yú)來(lái)之不易，可是我們班賣(mài)了許多廢紙和易拉罐才換來(lái)的。王老師讓我拿回家好好照顧它，我欣然接受了這“艱巨”的任務(wù)，小心翼翼地把魚(yú)缸抱回家。這個(gè)寒假，我就成了小金魚(yú)的守護(hù)神。

一到家，我立刻給小金魚(yú)喂了一點(diǎn)飼料，仔細(xì)地觀察著它的一舉一動(dòng)，生怕它出了一點(diǎn)什么意外。紅紅的小腦袋，鼓鼓的小眼珠，胖胖的小身子，靈活的小尾巴，真像是一只可愛(ài)的小精靈在水里歡快地游動(dòng)著。我的心情非常激動(dòng)，興奮勁就甭提了。我的守護(hù)神計(jì)劃初告成功。

我總覺(jué)得魚(yú)缸不夠漂亮，就想方設(shè)法給魚(yú)缸加了一些小裝飾。我先在缸底鋪上一層柔軟的細(xì)沙，再在上面放上一些大小不一、顏色各異的鵝卵石，最后放進(jìn)幾絲“水草”，魚(yú)缸頓時(shí)漂亮多了，充滿了生氣，我的守護(hù)神計(jì)劃再次成功。

有一天晚上，天空中下著傾盆大雨，氣溫驟然下降。正在玩耍的我突然想起了小金魚(yú)，心想：小金魚(yú)在冷水里會(huì)不會(huì)冷呀！于是，我把小金魚(yú)從魚(yú)缸里輕輕地拿出來(lái)，放進(jìn)裝有水的杯子里，準(zhǔn)備往魚(yú)缸里加入一些熱水。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了說(shuō)：“傻孩子，小金魚(yú)是不能在熱水里生活的，它即便在冷水里也不會(huì)感到冷”。聽(tīng)了媽媽的話，我把小金魚(yú)又輕輕地放回了魚(yú)缸。幸好被媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，要不然我的守護(hù)神計(jì)劃可就失敗了呀！

整個(gè)寒假，我?guī)缀跆焯於嫉胗浿强蓯?ài)的小精靈。堅(jiān)持每天按時(shí)給它喂食，一個(gè)星期換一次水。小金魚(yú)在我的悉心照顧下快活地成長(zhǎng)著，我的守護(hù)神計(jì)劃終于大功告成！它讓我深深地體會(huì)到，事情無(wú)論大小，一旦接受任務(wù)，就應(yīng)該負(fù)責(zé)任地完成好。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 曾靄   時(shí)間：2023-2-1 15:47