文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《玩雪》讀后感650字？昨天，我讀了《玩雪》這篇短文后，心情久久難以平靜。家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子，而不讓孩子在大自然中體驗生活的樂趣呢。父母一般都太愛孩子了，使子女在愛河中無所事事，有些該做的事情都不會做了，造成許多孩子變成了小皇帝小公主，整天圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)，什么活也不干。以下是孫莉?qū)懙摹丁锻嫜纷x后感》范文；

好《玩雪》讀后感650字概況

• 作者：孫莉
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 17時23分

昨天，我讀了《玩雪》這篇短文后，心情久久難以平靜。

家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子，而不讓孩子在大自然中體驗生活的樂趣呢？

父母一般都太愛孩子了，使子女在愛河中無所事事，有些該做的事情都不會做了，造成許多孩子變成了小皇帝小公主，整天圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)，什么活也不干。

前年，我去小姨家玩，有一個比我小幾個月的弟弟，他干活、捉魚、喂豬什么都會做。有一次，我和小姨、小姨夫、媽媽都出去了，只剩下弟弟一個人在家里。豬圈里面的豬餓的哼哼叫了，大人們還沒有回來怎么辦呢？弟弟就忙著自己去拌豬食，看到豬圈里的豬大口大口的吃起來后，他利用這點時間就拿起掃把去打掃豬圈，等我們回來時，他已經(jīng)把這些都干好啦。兩只小手沾滿了灰，自己還不知道，用手住臉上一抹，弄的臉上黑一塊白一塊的。

我想：我弟弟真比我強多了，我有些還不會做呢？他都能會干。

而我們院子里面有一個小女孩和他相反，什么都不會干，說她不會做事，她還不樂意。而且被她媽媽寵得光知道想著自己，從來不想著別人。

一次，我和馬芳等幾個人在樓下玩跳方格的游戲時，她過來問我們帶不帶她玩，我們本來四個人玩就有點多了，在她來之前我們就說好不再帶人玩了。于是，我們對她說：“我們不帶了。”而她拿起一塊小石子就去玩了，還說什么這是她畫的，還不帶她玩，真是氣死人啦。她媽媽正好從這里經(jīng)過，又把我們幾個說了幾句，我們真是有理也說不清??！

這兩個孩子一個是在農(nóng)村長大，一個是在城市長大，一個是被家長放開的，一個是被家長放不開的，結(jié)果真是天壤之別??！所以我們不能學她，一定要做一個自理能力很強的孩子。

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作者：小學六年級學生（7）班 孫莉   時間：2023-2-2 17:23