文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好愛(ài)之翼650字作文？我永遠(yuǎn)忘不了那些日子。在那些日子里，發(fā)生了太多太多驚天地、泣鬼神的故事。2008年5月12日下午14時(shí)28分，校園里本該響起一陣清脆悅耳的上課鈴?？蛇@鈴聲，對(duì)于四川的師生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不存在了。正當(dāng)同學(xué)們都興致勃勃的走進(jìn)教室，等待老師上課時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在了他們的頭上。以下是馮斯婧寫的《愛(ài)之翼》范文；

好愛(ài)之翼作文650字概況

• 作者：馮斯婧
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月25日 06時(shí)10分

我永遠(yuǎn)忘不了那些日子。在那些日子里，發(fā)生了太多太多驚天地、泣鬼神的故事。

2008年5月12日下午14時(shí)28分，校園里本該響起一陣清脆悅耳的上課鈴?？蛇@鈴聲，對(duì)于四川的師生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不存在了。正當(dāng)同學(xué)們都興致勃勃的走進(jìn)教室，等待老師上課時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在了他們的頭上。

頃刻間，哭聲、喊聲連成一片。無(wú)數(shù)人被壓在了廢墟中。曾經(jīng)的蜀地樂(lè)園剎那間變成了人間地獄。

我沒(méi)想到，所有人都沒(méi)有想到，在這生死關(guān)頭，一位老師竟用自己的身體緊緊護(hù)住了四個(gè)學(xué)生！

他弓著身子，張開(kāi)雙臂，緊禁地趴在課桌上，拌著雷鳴般的巨響，冰雹似的瓦礫、塵土，紛紛打在他的身上。熱血奔涌而出，可他沒(méi)有退縮，依然趴在那里紋絲不動(dòng)。因?yàn)樗宄?，他身子下面，是四條鮮活的生命啊！他猶如一只雄鷹，張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀，定格為永恒……

所有的人都被這一幕深深地感動(dòng)了。當(dāng)我在新聞中看到這個(gè)消息時(shí)，淚水奪眶而出。這為寧死也要保護(hù)學(xué)生的靈魂工程師名叫潭千秋。潭老師用自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。

在隨后的一次訪談中，我看到了潭老師的女兒。她很平靜地對(duì)著鏡頭說(shuō)：“爸爸是一名很敬業(yè)的中學(xué)教師。每天早晨很早就去了學(xué)校，夜幕降臨時(shí)還在伏案批改作業(yè)。他很愛(ài)自己的學(xué)生。對(duì)待學(xué)生就如對(duì)待自己的孩子……”是的，就是因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，才會(huì)有那四個(gè)年輕生命的延續(xù)。

這次四川的大地震，又一次讓我們在內(nèi)心世界認(rèn)真品味了“愛(ài)”的含義。而潭老師，更是以生命詮釋了愛(ài)的力量。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 馮斯婧   時(shí)間：2023-1-25 06:10