惡魔面具背后的天使 650字
文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好惡魔面具背后的天使650字作文?9年前,我5歲,在讀幼兒園?!俺鋈ァ半S著老師的一聲怒吼,我出去了,卻留下了對老師唯一的印象,可怕,象惡魔。從此以后,我怕每一個老師,即使是非常和藹的那種類型?!斑@本書是誰的?!罢Z文老師氣勢洶洶地舉著問道。以下是彭春麗寫的《惡魔面具背后的天使》范文;
好惡魔面具背后的天使作文650字概況
- 作者:彭春麗
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2025年06月19日 05時03分
9年前,我5歲,在讀幼兒園.
“出去“隨著老師的一聲怒吼,我出去了,卻留下了對老師唯一的印象,可怕,象惡魔.從此以后,我怕每一個老師,即使是非常和藹的那種類型.
“這本書是誰的?“語文老師氣勢洶洶地舉著問道.
我楞著不知所云.
“就是你借他的那本啊!“前桌小聲提醒.
“我又沒有叫他上課看.“我小聲地嘀咕.心里好不委屈.
“砰“老師摔門出去.這是第一次.就因為我.
課后,老師沒有把我叫到辦公室“泡茶“.我的心里去很怨恨,認(rèn)為老師讓我在同學(xué)面前丟盡臉面.
眼淚在也忍不住了,一個勁地順著臉往下流.沒有哭喊,只有抽泣.老師揮了揮手,讓我回去.
那一刻,我覺地天地都要崩塌了.要知道,一個好學(xué)生的父母被老師痛批的情景.單單是因為作業(yè)沒有寫.
辦公室里,我們這群“壞孩子“圍在英語老師的辦公桌旁.看著老師打電話給家長.我想,那一定很難堪吧.他們央求著老師的寬恕,而我只是在旁邊無力地看著.
老師開始打電話了,電話接通了,老師盡說我們的好話,都把我們的錯誤小化了.我心里稍微好過了.至少不提“請“家長來.輪到我時,老師嘆了口氣,幽幽地說:你還是算了吧,你成績一直挺好的.這次也是第一次.“我一時反應(yīng)不過來,只覺得自己得救,整個身心也就放松了.
對于老師可怕的壞印象好象也是從這一時刻開始煙消云散,只覺得每個老師其實都是天使,只是惡魔的面具讓他們變得可怕了,但無論怎樣,他們都還是天使,學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使.作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 彭春麗 時間:2025-6-19 05:03
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