文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好詩的足印650字作文？我只能窺得 "詩" 的冰山一角, 或許我們把我們所見, 所聞匯聚起來便能窺得它的全貌。古代是一個盛產(chǎn)詩的時期, 許許多多的文人, 詩人涌現(xiàn)在這個讓我們乍舌的時期。他們或謳歌時光, 或抒發(fā)志向,或批評朝政, 很多領(lǐng)域, 他們都造詣匪淺。以下是董彥艷寫的《詩的足印》范文；

好詩的足印作文650字概況

• 作者：董彥艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月16日 07時36分

我只能窺得 "詩" 的冰山一角, 或許我們把我們所見, 所聞匯聚起來便能窺得它的全貌!

古代是一個盛產(chǎn)詩的時期, 許許多多的文人, 詩人涌現(xiàn)在這個讓我們乍舌的時期. 他們或謳歌時光, 或抒發(fā)志向,或批評朝政, 很多領(lǐng)域, 他們都造詣匪淺.

李煜 " 獨自莫憑欄, 無限江山, 別時容易去時難" , 給了我們怎樣的孤寂, 沒落之感, 落魄之情豈用直述!

林則徐 "茍利國家生死以, 豈因禍福避趨之" , 忠耿耿, 義烈烈的報國心讓我們多少次熱血沸騰!

陶淵明＂戶庭無塵雜,虛室有余閑.久在樊籠里,復(fù)得返自然.＂讓我們了解了，明白了，懂得了他！他的心境又有幾人得至！

隨著封建制度的一步步瓦解, 隨著文章禁忌的廢除, "詩" 逐漸走向開放, 走向世界. 許多詩讀起來更易讀懂, 更有深意.

無須多言, 試看毛澤東的 "紅軍不怕遠征難, 萬水千山只等閑. 五嶺逶迤滕細浪, 烏蒙磅礴走泥丸。" 是何等的大氣, 是大無畏,真男兒的豪氣!

再看許志摩的 "輕輕的我走了, 正如我輕輕的來；我輕輕的招手, 作別西天的云彩."那柔情似水,婉轉(zhuǎn)如鶯的詩句讓我聯(lián)想翩翩.

詩的腳步在此并沒有停止, 相反, 他來到"現(xiàn)代" 無數(shù)的 "平凡的人" 受他的感染,受他的熏陶,逐漸把詩推向另一個高潮!

海子 "面朝大海, 春暖花開" 那是對現(xiàn)代 "桃花園" 的向往,同時也是對世界的呼吁......

韓寒 "我遇到一位老人 在我面前止步 他說 年輕人 抬起頭來 走你的路...... " 他的思想和他的感情恐怕每個人感悟都不會相同.

詩的足印,從古至今,無人知曉,知曉的人,也早已入土為安了,我們所看所見僅僅只是個大概,只是冰山一角而已.

或許,我們也入土為安了,也才能看到他的繁榮,他的足印......

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 董彥艷   時間：2025-6-16 07:36