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        由方仲永所想到的 650字

        文章摘要:六年級雜文作文:怎么寫好由方仲永所想到的650字作文?“仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩四句……”每每讀到這里,都情不自禁涌起羨慕之情,得天獨(dú)厚,是多少人羨慕又嫉妒的啊。但成年后的仲永又使人深深地惋惜。文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。以下是劉雨玲寫的《由方仲永所想到的》范文;

        好由方仲永所想到的作文650字概況

        • 作者:劉雨玲
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:雜文
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年06月27日 20時(shí)02分

        “仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩四句……”每每讀到這里,都情不自禁涌起羨慕之情,得天獨(dú)厚,是多少人羨慕又嫉妒的??!但成年后的仲永又使人深深地惋惜。

        文中,仲永的爸爸固然“愚昧”。為了貪圖眼前小利,把兒子本應(yīng)大展宏圖,一片光明的前程斷送了?;仡櫖F(xiàn)實(shí),人們往往為了追求經(jīng)濟(jì)效益而冷落了孩子,忽視了對孩子的關(guān)心,管理和教育,從而誤了孩子!對于“留守兒童”,家長不便管理,“事不關(guān)己,高高掛起”,何必操那份閑心的旁人更是無心管理。紛繁復(fù)雜的社會(huì),很多時(shí)候,學(xué)校的教育顯得蒼白無力,影響了孩子的健康成長!從意義上,忽視孩子的家長,不知不覺中就扮演了“仲永”爸爸的角色。

        孩子,即是祖國未來,也是父母希望。無論天才或常人,都應(yīng)該接受良好的后天教育。這樣,“仲永”的悲劇才不會(huì)重演!為了我們的未來,為了我們的成功,請父母們不要再扮演仲永爸爸的角色!

        當(dāng)然在父母照顧我們,管理我們的同時(shí),我們也應(yīng)該要勤奮才行。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!币环菥瘢环菔聵I(yè),一分耕耘,一分收獲。只要我么努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。

        這些話讓我聯(lián)想到了著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他小時(shí)候數(shù)學(xué)成績不好,老師同學(xué)都看不起他,可他并沒有灰心,刻苦努力,終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家??梢钥闯?,像方仲永這樣有天資的人,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人,如果努力學(xué)習(xí),會(huì)成為一個(gè)偉大的人,可見學(xué)習(xí)是多么重要!我要學(xué)習(xí)華羅庚這種刻苦的精神,掌握知識,成為國家有用的人才。

        讓我們和我們的父母一起努力吧!共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 劉雨玲   時(shí)間:2021-6-27 20:02

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