文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好清明節(jié)我們一起去放風(fēng)箏650字作文？清明那天，早上天氣還烏云密布，下午卻是陽光明媚，微風(fēng)飄絮。下午祭拜完祖先，表弟提議去沿江路放風(fēng)箏。這里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方啊。各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏點綴著飄著朵朵白云的藍天，那藍天顯得多美啊。以下是何佳駿寫的《清明節(jié)我們一起去放風(fēng)箏》范文；

好清明節(jié)我們一起去放風(fēng)箏作文650字概況

• 作者：何佳駿
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年09月28日 07時37分

清明那天，早上天氣還烏云密布，下午卻是陽光明媚，微風(fēng)飄絮。

下午祭拜完祖先，表弟提議去沿江路放風(fēng)箏。這里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方??！

各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏點綴著飄著朵朵白云的藍天，那藍天顯得多美啊!

我越看越入神，美麗的風(fēng)箏都在天空中自由自在地飛來飛去，江里的魚兒也都跳出水面來看大家放

風(fēng)箏了，那是一幅多么美麗的圖畫??！

“我們也來放風(fēng)箏吧！”表弟看著我說。我回過神來，“好啊好??！放風(fēng)箏咯！”

我們你看看我，我看看你 ，誰也不知該怎么放，畢竟我們從沒放過風(fēng)箏。

“誰先來放呢？”小姨問。我自告奮勇地說：“我先來放！”說著就拿起風(fēng)箏。

我們很快就做好了放風(fēng)箏的準備。“跑！”小姨喊到。我便不敢怠慢地飛跑起來，可風(fēng)箏并沒有飛

上天空，而是繼續(xù)趴在地上“睡懶覺”。根本就沒有要飛上藍天的意思。

不飛嗎？那就再來一次吧！我拿著風(fēng)箏又來到了起跑點。起風(fēng)了！我迎著風(fēng)跑了起來，可惜跑得不

快，所以風(fēng)箏乎飛乎落。

從前兩次放風(fēng)箏的失敗中，我得到了一個經(jīng)驗：迎風(fēng)跑時要跑得快，這樣風(fēng)箏才能像展翅的老鷹一

樣飛上天空的最高處。于是，這一次，我用足力氣迎著風(fēng)向前沖，終于皇天不負有心人。風(fēng)箏高高的掛在

了天空。

表弟看著越飛越遠的風(fēng)箏，高興的圍著我又蹦又跳。

“放得太好了！”聽著小姨的稱贊我那高興的勁簡直無法形容。

其實，放風(fēng)箏就像我們在學(xué)習(xí)的過程，如果你遇到困難依然堅持不屑，那么你就能夠成功！在這次放

風(fēng)箏里我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還學(xué)會了該怎樣學(xué)習(xí)。

下個清明節(jié)，讓我們一起去放風(fēng)箏，一起放飛我們的夢想！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 何佳駿   時間：2024-9-28 07:37