文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好老屋650字作文？我們總在回憶中，回顧中，品味曾經(jīng)的美麗。“支——”輕輕地推開年久失修的老屋門，久違的陽(yáng)光終于在40年后再次光臨這間曾經(jīng)被人遺忘的老屋，似游子見到久別的老母親，親切、溫暖，而又甜蜜。靜靜地漫步在其中，觸摸著這曾經(jīng)的美麗。以下是唐箏寫的《老屋》范文；

好老屋作文650字概況

• 作者：唐箏
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年06月07日 23時(shí)27分

我們總在回憶中，回顧中，品味曾經(jīng)的美麗......

“支——”

輕輕地推開年久失修的老屋門，久違的陽(yáng)光終于在40年后再次光臨這間曾經(jīng)被人遺忘的老屋，似游子見到久別的老母親，親切、溫暖，而又甜蜜......

靜靜地漫步在其中，觸摸著這曾經(jīng)的美麗。那長(zhǎng)滿青苔的磚瓦必定見證了這間老屋所走過的悠悠歷史了吧？屋里似乎一切都不曾改變過，踏在腳下的宜蘭市40多年前的故土，永遠(yuǎn)馥郁著濃濃的故鄉(xiāng)之情。只是，這間老屋的主人已經(jīng)逝去，留下的是那隱隱的憂傷與寂寞.......

“你拍一，我拍一！”

“你拍二，我拍二！”

“...... .......”

“哈哈哈......我贏啦！”

40多年前，在這個(gè)臺(tái)階上一定坐著兩個(gè)天真可愛的小女孩，常常在這里念兒歌，玩游戲。她們?cè)谶@里游戲，在這里成長(zhǎng)，悄悄地走過她們的童年。是這間老屋養(yǎng)育了她們，讓她們 在這里找到心靈的港灣。

在老屋前的院子里，或許曾經(jīng)種滿了瓜果與花草。蝶兒飛舞，蜂兒采蜜，孩子游戲，想必歡聲笑語(yǔ)定在這里傳響。生活固然清苦，然而在這間老五中成長(zhǎng)，一家人其樂融融卻也別有一番滋味。

如今40多年后的今天，當(dāng)那兩個(gè)女孩帶領(lǐng)她們的兒女再次踏進(jìn)這間老屋時(shí)，曾經(jīng)的歡笑已悄然逝去，留下的唯有寂寥與孤獨(dú)，細(xì)細(xì)品味其中，回憶兒時(shí)的童趣，也仍能會(huì)心一笑，親切而又懷戀......

老屋頹唐了。它成了一個(gè)令人遺忘的角落，甚至于連陽(yáng)光都常常將它遺忘。然而，無(wú)論它被遺忘了多久，也總有人回去看望它，與它輕聲絮叨過去，絮叨歷史的變遷......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐箏   時(shí)間：2021-6-7 23:27