文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好十三、十四歲的我650字作文？彼乃封山居士，怪哉乎。然也，其――非人哉。“之、乎、者、也”“what、why、when”“sin、cos、tan”會(huì)時(shí)不時(shí)冒兩句。你當(dāng)然不知道他是在讀古文、背英語(yǔ)或是想數(shù)學(xué)。他這人思想十分怪異，他的話千萬(wàn)不能聽。他說(shuō)得全是從哪兒找來(lái)的所謂“名言”。以下是袁開恒寫的《十三、十四歲的我》范文；

好十三、十四歲的我作文650字概況

• 作者：袁開恒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年05月16日 03時(shí)22分

彼乃封山居士，怪哉乎？然也，其――非人哉！“之、乎、者、也”“what、why、when”“sin、cos、tan”會(huì)時(shí)不時(shí)冒兩句。你當(dāng)然不知道他是在讀古文、背英語(yǔ)或是想數(shù)學(xué)。他這人思想十分怪異，他的話千萬(wàn)不能聽。他說(shuō)得全是從哪兒找來(lái)的所謂“名言”；“李寧――一切皆有可能！”自我釋放，冰純嘉仕伯！柯達(dá)快照，留下美麗的瞬間---”等等。他的名言也挺不少，當(dāng)別人侮辱了他，他一點(diǎn)兒反映都沒(méi)有，朋友問(wèn)為什么不用三寸不爛之舌罵那個(gè)人狗血噴頭，他居然答到：“當(dāng)別人侮辱歌王帕瓦洛蒂，是否他會(huì)為對(duì)方高歌一曲呢？”當(dāng)老師問(wèn)他準(zhǔn)備好了沒(méi)，他微笑著答道：“我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備和生理準(zhǔn)備”。別看他傻乎乎的，其實(shí)還挺懂藝術(shù)的。他會(huì)彈現(xiàn)在流行的樂(lè)器――吉它。呵，彈得真不賴（對(duì)治療耳聾非常有效）老師只能為此感言：“他彈吉它，對(duì)吉它來(lái)說(shuō)是活受罪呀！”不光如此，他還有地面飛人之稱，為何哉？因他愛(ài)藍(lán)球，但技術(shù)著實(shí)不敢恭維（一般只是在地上驢打滾）。

當(dāng)然，人非完人矣！他也有孤獨(dú)的時(shí)候。他常想：“蘭生幽谷，不為無(wú)人佩帶而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓，桃李灼灼，不因秋節(jié)將至而不開花；江水奔騰，不以一去不返而拒東流…… ”。一個(gè)人又如何，世態(tài)炎涼，人生中的愛(ài)少之又少，父母只強(qiáng)調(diào)成績(jī)，同學(xué)只看重成績(jī)，老師只欣賞成績(jī)，于是他練成了一身功夫，任憑銅墻鐵壁，風(fēng)，碰壁則轉(zhuǎn)；任憑高山重嶺，云遇山則繞，他，便擁有風(fēng)云兩大神功，常一人在小屋里又笑又鬧，時(shí)哭時(shí)叫，他總是孤來(lái)獨(dú)往，成了幽靈一般。不過(guò)好的是，在別處，他又立刻“樂(lè)天”附身，成了個(gè)笑聲不斷的十足樂(lè)天派。

他---這個(gè)傻傻有些自大，孤獨(dú)又快樂(lè)的人就是我。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 袁開恒   時(shí)間：2022-5-16 03:22