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        愛有兩條路 650字

        文章摘要:六年級作文650字:怎么寫好愛有兩條路650字作文?一天晚上,我一邊做語文作業(yè),一邊吃著冰棍。寫著寫著,我看了一眼前面的作業(yè),不禁笑了起來――我把“玩電腦時”寫成了“吃電腦時”。我把作業(yè)本拿給正在做晚飯的媽媽看,媽媽也笑了:“看來真是餓了,連電腦都吃起來了。以下是劉佳耀寫的《愛有兩條路》范文;

        好愛有兩條路作文650字概況

        • 作者:劉佳耀
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月25日 19時46分

        小學(xué)六年級作文650字650字   劉佳耀   成都市 小學(xué)六年級學(xué)生(3)班

        一天晚上,我一邊做語文作業(yè),一邊吃著冰棍。寫著寫著,我看了一眼前面的作業(yè),不禁笑了起來――我把“玩電腦時”寫成了“吃電腦時”!

        我把作業(yè)本拿給正在做晚飯的媽媽看,媽媽也笑了:“看來真是餓了,連電腦都吃起來了!”我又把它拿給爸爸看,以為爸爸也會“表揚(yáng)”我一陣。誰知道,爸爸看了卻說:“你看,你常常這樣錯,寫出來的和心里想的不一樣,要到考場上這就要丟冤枉分了!”最后還甩給我一句話:“以后做作業(yè)要專心,一心不可二用!”

        我又掃興又生氣:不就是寫錯了個字嗎?有什么大不了的?就為這事,我第二天一整天都悶悶不樂,一直“懷恨在心”,見了面跟仇人似的。后來,我偶然翻開六年級上冊的語文書,里面一篇學(xué)過的課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》引起了我的注意。課文的內(nèi)容是:巴迪的媽媽和巴迪的爸爸給了巴蒂的第一首詩完全不同的評價,媽媽說“精彩極了”,爸爸則說“糟糕透了”。我開始不明白巴迪的爸爸為什么這樣說,他不怕打擊到巴迪的自信嗎?讀到后來我才知道,巴迪爸爸的評價反而使巴迪不驕傲,謙虛謹(jǐn)慎地寫了一篇又一篇的詩。文章結(jié)尾說到,生活中既要有“精彩極了”的鼓勵,也要有“糟糕透了”來保持平衡。不管是“精彩極了”還是“糟糕透了”,他們都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)――那就是愛。我突然感到很內(nèi)疚:即使爸爸這樣說我,那也是為我好,那也是對我的愛啊!就像兩條不同的路,通向一個相同的目的地一樣,爸爸的出發(fā)點(diǎn)也是希望我更完美??!我怎么能這樣耿耿于懷呢?

        從此以后,我再也沒有三心二意過,而是專心致志地做好每一件事。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 劉佳耀   時間:2024-9-25 19:46

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