文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好夏日吾愛(ài)650字作文？那些曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)玩耍的畫(huà)面齊刷刷地穿過(guò)我的眼前，歡笑和悲傷伴隨時(shí)光，漸漸在心里形成一種叫溫暖的感覺(jué)。-------- 題記當(dāng)夏天撒下最后一米陽(yáng)光，這正是我要離開(kāi)的時(shí)候，看著收拾好的行李，忽然想起遠(yuǎn)方的你們，心里卻有一種幸福感。以下是張吉文寫(xiě)的《夏日吾愛(ài)》范文；

好夏日吾愛(ài)作文650字概況

• 作者：張吉文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 09時(shí)49分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   張吉文   吉安市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

那些曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)玩耍的畫(huà)面齊刷刷地穿過(guò)我的眼前，歡笑和悲傷伴隨時(shí)光，漸漸在心里形成一種叫溫暖的感覺(jué)。

-------- 題記

當(dāng)夏天撒下最后一米陽(yáng)光，這正是我要離開(kāi)的時(shí)候，看著收拾好的行李，忽然想起遠(yuǎn)方的你們，心里卻有一種幸福感。

等待汽車(chē)的到來(lái)，卻看見(jiàn)了火車(chē)軌道旁的花兒和石子，是啊！只在一秒的時(shí)間里，我和你們，是無(wú)限之間的偶遇，也是無(wú)限之中的永別：再來(lái)時(shí)，萬(wàn)千種同類(lèi)中，何處更尋你？

上了汽車(chē)，忘著逐漸模糊的人影，心里易有一種甜蜜。我不是單單一人走，大家的祝福也伴隨著我，不是嗎？

汽車(chē)前行在草原視線開(kāi)闊的公路上，空氣中混著汽油何風(fēng)的味道，這讓人感到若有所失的，旅途的味道。

回憶往事：在空曠無(wú)人的地平線上，竭力吶喊，只有寂靜的天地和我們自己＇＇＇＇＇＇＇我們?cè)?jīng)跑過(guò)巷子，跑過(guò)街道，跑過(guò)等待，跑過(guò)心慌的旅程＇＇＇＇＇＇＇

無(wú)論將來(lái)我們會(huì)變成什么樣子，至少，在那時(shí)侯，漫天的繁星下，一望無(wú)際的草原上，干凈的藍(lán)天下，我們都變成了最單純的孩子，一切煩惱，都在那一刻，離我們遠(yuǎn)去＇＇＇＇＇

也許再?zèng)]同樣的緣分發(fā)生，只有我們幾人的回憶，它永遠(yuǎn)再那里＇＇＇＇

仔細(xì)想象：其實(shí)幸福不一定失我們笑得很燦爛，悲傷不一定要嚎啕大哭，在童年的旅途上，總有收獲和感動(dòng)，所以我很快樂(lè)！時(shí)間過(guò)去，那些影子和笑容依然在我們心中，即使成為了回憶，也是一種幸福！

我還是相信，人們總會(huì)找到屬于自己的幸福，沒(méi)有“失去”與“痛苦”的人生失不完整的。

＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇

在這個(gè)季節(jié)，“幸福”，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的心愿，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 張吉文   時(shí)間：2020-12-24 09:49