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        保護(hù)水源,人人有責(zé) 650字

        文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好保護(hù)水源,人人有責(zé)650字作文?水是生命之源,人可以10天不進(jìn)食,但不可以3天不喝水,而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況。也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人。這數(shù)字是多么令人怵目驚心。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重。以下是袁寧寫的《保護(hù)水源,人人有責(zé)》范文;

        好保護(hù)水源,人人有責(zé)作文650字概況

        • 作者:袁寧
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 21時(shí)36分

        水是生命之源,人可以10天不進(jìn)食,但不可以3天不喝水,而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

        水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水,這是多么不應(yīng)該??!

        有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?

        現(xiàn)在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來(lái)越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水,人類就無(wú)法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源。

        讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 袁寧   時(shí)間:2025-6-16 21:36

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