文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好換一種角度來寫“我”650字作文？小朋友們在寫自我的時候，往往直來直去，是好就寫好，是壞就寫壞，竹筒倒豆子，不知道做戲，不知道怎樣寫得具體充分。結(jié)果是文章缺乏藝術(shù)效果，顯得干巴巴的，不能感染人。請看下面這段文字：我是一個女孩子，可是我不想做女孩子。以下是董文國寫的《換一種角度來寫“我”》范文；

好換一種角度來寫“我”作文650字概況

• 作者：董文國
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 04時42分

小學六年級作文650字650字   董文國   濱州市 小學六年級學生（3）班

小朋友們在寫自我的時候，往往直來直去，是好就寫好，是壞就寫壞，竹筒倒豆子，不知道做戲，不知道怎樣寫得具體充分。結(jié)果是文章缺乏藝術(shù)效果，顯得干巴巴的，不能感染人。請看下面這段文字：

我是一個女孩子，可是我不想做女孩子。在學校我是女孩子相貌，男孩子特點；在家里我是男孩子特點，女孩子相貌。我盡量做到斯斯文文的，有時還顯出溫溫柔柔的樣子，可心里經(jīng)常罵自己，別裝了，假小子有什么不好呢？于是，男孩子的特點就充分地暴露出來了，因而常常遭到人們的指指點點……

這段文字，用的是心理描寫，是描寫自己的“假小子”特點，沒有什么轉(zhuǎn)彎抹角，直來直去的，語句也很通順，內(nèi)容也較清楚，“我”的男女合一的特點也能夠表現(xiàn)出來，但似乎少了點感染力，不能吸引人，原因就是寫的太直接了，如果換一種方式，效果會大不相同，請看下文：

如果我是個男孩，我會將牛仔衣瀟灑地搭在肩上，在空曠的街上吼一句：“風風火火闖九洲……”如果我是個男孩，我可以吹著口哨滿街跑，不必擔心回家晚了挨罵；如果我是個男孩，我就可以在風中騎一輛賽車，不時玩一個“雙脫手”；如果我是個男孩，我只要想笑就一定笑個痛快，管它什么斯文不斯文，溫柔不溫柔……

這段文字，換了一種角度來寫“我”是個“假小子”的特點?！拔摇辈皇莻€女孩子嗎？沒關(guān)系，用假設(shè)角度來寫，就成了男孩子，這里用了四個“如果”的假設(shè)句式，寫的全是男孩子的言行舉止，“我”是個“假小子”的特點，得到了充分的展示，讀了以后，會自然感到，這里的“我”既是個女孩子，又具有男孩子的眾多特點，感染力大大增強了?？梢?，換一種角度來寫“我”，很多內(nèi)容好寫多了。

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作者：小學六年級學生（3）班 董文國   時間：2025-6-16 04:42