文章摘要：我們作文650字:怎么寫好醒醒吧我們班的作文高手650字作文？俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，回想起以前班上的輝煌時(shí)刻，我不禁為現(xiàn)在的班級(jí)感到羞恥。以前，班上的作文天才一個(gè)一個(gè)的迅速誕生，班級(jí)作文水平直線上升，全校數(shù)我們班級(jí)作文水平高，全校都不在話下，多少人在創(chuàng)網(wǎng)獲得精華。以下是潘曉裴寫的《醒醒吧我們班的作文高手》范文；

好醒醒吧我們班的作文高手作文650字概況

• 作者：潘曉裴
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月23日 06時(shí)46分

俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，回想起以前班上的輝煌時(shí)刻，我不禁為現(xiàn)在的班級(jí)感到羞恥。

以前，班上的作文天才一個(gè)一個(gè)的迅速誕生，班級(jí)作文水平直線上升，全校數(shù)我們班級(jí)作文水平高，全校都不在話下，多少人在創(chuàng)網(wǎng)獲得精華。

現(xiàn)在，班上的作文高手不寫作文了，班級(jí)作文水平直線下降，連三年級(jí)的都比不過(guò)了，上創(chuàng)網(wǎng)的只有少數(shù)同學(xué)。

現(xiàn)在，我們班的同學(xué)們只靠創(chuàng)網(wǎng)那幾篇精華撐腰，只靠學(xué)校的文學(xué)社的社長(zhǎng)撐腰，只靠自己以前的作文撐腰，但他們不知道，三年級(jí)有一個(gè)同學(xué)獲得了雜志發(fā)表，學(xué)?，F(xiàn)在更關(guān)注三年級(jí)的哪個(gè)班了。

三年級(jí)像個(gè)剛睡醒的獅子，咆哮著；像脫韁的野馬，瘋狂的奔向作文的勝利點(diǎn)；像一塊干燥的海綿；吮吸著作文的甘霖。而我們，就像泄了氣的氣球；像奄奄一熄的老虎；像斷了翅膀的老雕。

五一班，一個(gè)曾經(jīng)朝氣蓬勃的班級(jí)卻變成一個(gè)被驕傲籠罩的班級(jí)，驕傲吞噬了五一班的心，驕傲吞噬了一個(gè)天造的班級(jí)，當(dāng)天不再認(rèn)可我們，當(dāng)那幾篇精華變得在普通不過(guò)的時(shí)候，當(dāng)社長(zhǎng)被換成三年級(jí)的人的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校完全不理會(huì)我們的時(shí)候，我們靠什么撐腰？

醒醒吧！從現(xiàn)在開始，把腰板挺直了，靠自己，讓自己不需要“拐杖”，把泄了氣的氣球吹滿，讓自己的精神恢復(fù)身體，把翅膀從新接上，我們還是豐滿的氣球，在天空中漂浮，我們還是兇猛的老虎，繼續(xù)稱王，我們還是在空中自由翱翔的老雕，我們還是以前的我們。

到那時(shí)候，學(xué)校我們稱第二，三年級(jí)可能還比不上，但只要我們要謙虛向他們學(xué)習(xí)，有朝一日，他們會(huì)敗給我們，我們照樣稱霸。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 潘曉裴   時(shí)間：2024-10-23 06:46