文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好尹杰的兩面性650字作文？作為一個實驗小學的學生，下課看不到尹杰淘氣的身影，那就是奇跡。作為一個五年一班的同學，上課看不到尹杰不聽講，那就是怪事。尹杰是個淘氣包，上課老講話，好討厭。讓他寫數(shù)學題，他磨蹭的要死。讓他寫作文，抓耳撓腮也寫不出幾個字。以下是羅琦寫的《尹杰的兩面性》范文；

好尹杰的兩面性作文650字概況

• 作者：羅琦
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年01月18日 05時05分

作為一個實驗小學的學生，下課看不到尹杰淘氣的身影，那就是奇跡；作為一個五年一班的同學，上課看不到尹杰不聽講，那就是怪事。

尹杰是個淘氣包，上課老講話，好討厭；讓他寫數(shù)學題，他磨蹭的要死；讓他寫作文，抓耳撓腮也寫不出幾個字。

上數(shù)學課，他和旁邊的同學講個不停，老師發(fā)現(xiàn)了，罰他們一人抄了一篇長長的課文，《迷人的張家界》！還好不是《小英雄雨來》，要不，他們兩個會抄蠢。

寒假后，經(jīng)人介紹，我到周老師那里學作文，有幸又和尹杰成了同學。不過，我是插班生，他是我?guī)熜至耍任叶鄬W一段時間。

學生一來就得交作業(yè)。只見那個尹杰，唰唰唰地拿出幾大張紙。一看，是他寫的作文。真的不敢相信，尹杰也能寫那么多字的作文?？赡苁瞧礈愖謹?shù)吧，老師一定會批評他的?？墒牵蠋熣f他寫得不錯！

不可能！我真的不敢相信?？墒?，這是真的！

上課了，要做兩個小時，比在學校一節(jié)課的時間長多了。我忽然發(fā)現(xiàn)，尹杰這小子居然守得住規(guī)矩，坐著一動也不動，說的夸張點，就像個木頭人。這不像尹杰的表現(xiàn)呀！我都有點懷疑尹杰是不是有個雙胞胎兄弟了，可他沒有，這我知道，他是獨生子。

周老師看出了我的疑惑，他說，尹杰很不錯的，上次生病，發(fā)高燒了，還想著要把作文寫完呢。

第二天，在學校上課，以為尹杰會像在周老師那里一樣很守規(guī)矩，誰知他又犯老毛病，坐也坐不住，嘴巴也不停。這是為什么呢？

接著上了周老師幾節(jié)課，我明白了周老師課生動有趣，尹杰當然認真了。原來這小子的兩面性是跟著老師來的。

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作者：小學六年級學生（3）班 羅琦   時間：2022-1-18 05:05