文章摘要：一年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好班主任650字作文？總評(píng)：文章通過(guò)幾件事例敘述了一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育的班主任，語(yǔ)句比較流暢，可惜的是，作者沒(méi)有用選擇好的事例展開(kāi)具體敘述，將這位嚴(yán)慈有度，關(guān)懷有加的班主任形象突出出來(lái)。作者可以仔細(xì)觀察，從日常的學(xué)校生活中汲取素材，抓住一個(gè)亮點(diǎn)展開(kāi)，以點(diǎn)帶面即可。以下是葉國(guó)中寫(xiě)的《班主任》范文；

好班主任作文650字概況

• 作者：葉國(guó)中
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月13日 14時(shí)48分

小學(xué)一年級(jí)作文650字650字   葉國(guó)中   貴港市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班

總評(píng)：文章通過(guò)幾件事例敘述了一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育的班主任，語(yǔ)句比較流暢，可惜的是，作者沒(méi)有用選擇好的事例展開(kāi)具體敘述，將這位嚴(yán)慈有度，關(guān)懷有加的班主任形象突出出來(lái)。作者可以仔細(xì)觀察，從日常的學(xué)校生活中汲取素材，抓住一個(gè)亮點(diǎn)展開(kāi)，以點(diǎn)帶面即可。 點(diǎn)評(píng)人：泉州曉婷

一雙炯炯有神的眼睛，常常暗示著我們什么(最好寫(xiě)出是什么)；肥胖的身軀，常常給我們一種安全感；一雙細(xì)嫩的手，常常描繪出我們的進(jìn)步……這就是我們的原班主任——金老師。(排比句式增強(qiáng)了表達(dá)效果，吸引讀者興趣。但要注意語(yǔ)義清楚。) 12.30（12月30日，）學(xué)校舉行了大合唱，很榮幸，我們這一班級(jí)獲得了六年級(jí)組的第2名。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎是一件重大的事情。欣喜之余，我們和（金）老師通了電話，告訴了她這個(gè)喜訊，電話那頭，也傳來(lái)帶有淡淡喜悅的聲音。 （我）忽然覺(jué)得，分享成功的喜悅是最快樂(lè)的一件事，因?yàn)檫@是唯一可以讓人感到欣慰的，這是一種動(dòng)力。 （應(yīng)該著重寫(xiě)出老師在電話里怎么和同學(xué)們分享喜悅、怎么鼓勵(lì)大家。）

那（有一）次， （金）老師拖著勞累的身體，硬撐著來(lái)到學(xué)校為我們上課，由于孩子的原因（什么原因？） ，我?guī)状慰粗蠋煷颐﹄x開(kāi)學(xué)校，家里和學(xué)校的事情讓老師挑上了重?fù)?dān)。 （什么重?fù)?dān)？應(yīng)該舉例說(shuō)明。）

從小學(xué)四年級(jí)始，到如今，這一路，回過(guò)頭來(lái)，好像每一步，都留有金老師的循循善誘（怎么循循善誘？） 。我們?nèi)缫蝗翰欢碌男【d羊，老師如牧羊人，牽趕著我們，引我們走向正確的終點(diǎn)。 （用綿羊和牧羊人來(lái)比喻老師的關(guān)愛(ài)，不妥。）

從剛接觸我們這個(gè)雜亂的班級(jí)，到現(xiàn)在的有所改變，老師，您幸苦了，為了這個(gè)班，不知您付出了多少心血，費(fèi)了多少心思。 （應(yīng)該寫(xiě)出怎么改變。）

查看：79732次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/79288.html

作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 葉國(guó)中   時(shí)間：2023-1-13 14:48