文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好有趣的晚自習(xí)650字作文？今天的作業(yè)布置的特別多。同學(xué)們紛紛叫苦連天。誰知飯后新上任的兩位歷史課代表——李倩、陳偉就給我們來了個(gè)下馬威。要請同學(xué)們把《歷史伴你學(xué)》補(bǔ)齊。并做大卷一張，明天交上。我一聽，就眼冒金星了。作業(yè)本來就不少，語文老師打發(fā)慈悲送我們一個(gè)描寫巴特勒上尉的信，歷史課代表油給咱送來了重禮。以下是鄭雪飛寫的《有趣的晚自習(xí)》范文；

好有趣的晚自習(xí)作文650字概況

• 作者：鄭雪飛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年10月29日 14時(shí)13分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   鄭雪飛   東莞市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

今天的作業(yè)布置的特別多。同學(xué)們紛紛叫苦連天。誰知飯后新上任的兩位歷史課代表——李倩、陳偉就給我們來了個(gè)下馬威。要請同學(xué)們把《歷史伴你學(xué)》補(bǔ)齊。并做大卷一張，明天交上。

我一聽，就眼冒金星了。作業(yè)本來就不少，語文老師打發(fā)慈悲送我們一個(gè)描寫巴特勒上尉的信，歷史課代表油給咱送來了重禮?！稓v史伴你學(xué)》我已有四課沒寫了，怎么辦呀？

無奈之中，做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，炒完了語文生字，于是就開始天馬行空地想著“巴特勒”二十幾分鐘后，我筆下的“巴特勒”誕生了。不覺輕松一陣，但才恍惚意識到還有什么沒寫，對了，《歷史伴你學(xué)》，二話不說，撕下答案，便開始猛抄起來。周圍的“戰(zhàn)友”聽說我已攻破了“巴特勒”都來向我借鑒戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)。于是便將我那片段公開了。它在他們手中傳著，我頗有成就感呀。但再傳回我手中時(shí)，上面已全是評語，總結(jié)一下就是四個(gè)字：“胡說八道！”唉，我倒在了桌子上直嘆氣。

這是，同桌袁明問我：“唉，小迪呀，你說這個(gè)建設(shè)社會主義的總路線是不是高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、共產(chǎn)風(fēng)呀？”“什么？哈哈哈哈……”我已經(jīng)笑翻了。連看自習(xí)的老師瞪了我好幾眼我都不知道。這就是“我們的歷史”呀。笑過之后，總覺得中國的教育是不是有點(diǎn)問題？

張帆同學(xué)拿著她的“巴特勒”向我炫耀了。我“細(xì)細(xì)品讀”著。也企圖在上面做個(gè)什么批注的。讀讀就覺得不對了“這時(shí)，巴特勒上尉說：‘我們是不會像日本那樣推卸責(zé)任的?！?。”正巧晚自習(xí)在此時(shí)結(jié)束，我伴隨著下課鈴聲趴在桌子上盡情的笑著，“巴特勒”一個(gè)一戰(zhàn)的人物。到了張帆的筆下都能預(yù)見二戰(zhàn)？哈哈……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鄭雪飛   時(shí)間：2023-10-29 14:13