文章摘要：小學作文650字:怎么寫好那些年，那些少年650字作文？還是安靜了很久的，其間有回憶、有思考、有微笑，有凝眉。我一直挺喜歡這種寧靜的感覺，可以仔細的去回想那些沉淀在記憶深處的斑駁時光。今天的青島一直是陰沉沉的，臨近傍晚的時候還淅淅瀝瀝的下起了雨。我的書桌就在窗前，伸手推開窗，可以聽見雨滴落在紫薇花葉上的吧嗒聲，這便可以輕易的將我拉進時光的隧道中，讓我回到夜夢中無法割舍的那個小城，再看一看，那些年的那些少年。以下是楊虞玲寫的《那些年，那些少年》范文；

好那些年，那些少年作文650字概況

• 作者：楊虞玲
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年06月26日 22時41分

小學小學作文650字650字   楊虞玲   六安市 小學六年級學生（1）班

還是安靜了很久的，其間有回憶、有思考、有微笑，有凝眉。我一直挺喜歡這種寧靜的感覺，可以仔細的去回想那些沉淀在記憶深處的斑駁時光。

今天的青島一直是陰沉沉的，臨近傍晚的時候還淅淅瀝瀝的下起了雨。我的書桌就在窗前，伸手推開窗，可以聽見雨滴落在紫薇花葉上的吧嗒聲，這便可以輕易的將我拉進時光的隧道中，讓我回到夜夢中無法割舍的那個小城，再看一看，那些年的那些少年。

我一直覺得相遇這個詞，除了浪漫之外，還有一種隱含在深處的情感，一種可以輕易觸動大腦神經末梢的情感。不管是相遇前，還是相遇時，亦或是相遇后，那種情感始終是隱藏的，也是絕對存在的，那就是感動。

當我回憶最初相遇的時候，只剩下滿滿的感動。一種發(fā)自內心能使喉嚨哽咽的感動，這不是矯情，更不是做作。

就像大多數狗血電視劇一樣，我和他們每個人的相遇都是巧合的，也是必然的。我們因共同的責任走到一個學校，又因共同的愛好和理想走到一起。從陌生到熟悉，從相識到相知，不管是風雨還是彩虹，始終如一的走在一起。雖然相聚必有分開之時，雖然只是短暫將近一年的時光，我卻覺得比過去十八年歷經的都要多。

走的時候，我?guī)е鴮?a href="http://hnjxzp.com/zt/weilai/" title="未來作文">未來的些許膽怯和憧憬，帶著對那所城市的厭倦和疲憊，以及對他們的不舍和期望。

回到青島后，生活是安逸的，正是因為太安逸，也顯得有些混亂。我?guī)缀醴忾]了與外界的所有聯(lián)系，換了手機號、刪光了Q里的人，試圖來推翻過去所有的存在。我知道，在過去的十八年里，我活的并不怎么樣。

可每每安靜下來的時候，我還是會想起那些年，那些少年，我的生活曾因他們而精彩。

我知道，他們是我永遠無法割舍的惦念。

2011、8、18晚

愫描于青島

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作者：小學六年級學生（1）班 楊虞玲   時間：2023-6-26 22:41