文章摘要：六年級想像作文:怎么寫好假如我在廢墟下650字作文？5月12日汶川發(fā)生了一場里氏8．0級的大地震，人員傷亡無數，房屋倒塌4千多座，給人們帶來了巨大的損失。我想：假如我也遇到了地震怎么辦。假如一天我在學校上學，突然教學樓開始震動，我剛想跑到操場，但一想老師說過只有12秒的時間，我又不是超人，能在這么短的時間內下到操場。以下是周愛芳寫的《假如我在廢墟下》范文；

好假如我在廢墟下作文650字概況

• 作者：周愛芳
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年05月05日 07時56分

5月12日汶川發(fā)生了一場里氏8．0級的大地震，人員傷亡無數，房屋倒塌4千多座，給人們帶來了巨大的損失。我想：假如我也遇到了地震怎么辦？

假如一天我在學校上學，突然教學樓開始震動，我剛想跑到操場，但一想老師說過只有12秒的時間，我又不是超人，能在這么短的時間內下到操場。我靈機一動，連忙抓起書包頂在頭上往廁所跑去，途中一個大磚頭向我頭上飛來，幸好有書包護頭，不然我早被砸死了。第11秒時，我成功的跨進了廁所，“轟”的一聲巨響，學校倒塌了，幸好我躲在廁所這樣的狹小空間中，幸免一難。但是廁所的門已被石頭堵得只剩一個小洞了，這個小洞只能用來傳播聲音，我認為已經沒有希望了，但我一想起《生命 生命》這一課中飛蛾被困在人的手掌中奮力求生的情節(jié)；一顆香瓜子在沒有陽光和泥土的磚縫中頑強地沖破堅硬的外殼，長成一節(jié)小瓜苗的鏡頭時，我就增強了求生的信心，我一定要堅持下去。在廢墟中我鼓起勇氣，讓自己不害怕，只為爸爸曾給我說過要打起精神才能讓自己活的時間更長。我在廢墟中還努力保存體力，保持清醒的頭腦，聽見腳步聲和說話聲，就大聲呼救；沒聽見就不說話，因為說話也會消耗能量?。≡谖覉猿值降谌?，終于又聽到了腳步聲，我大聲呼救，并用石頭敲擊磚，發(fā)出響聲，讓外面的人注意。終于，幾雙大手把旁邊的石頭全搬了出去。

想著想著，我突然想起了汶川的人民，我希望汶川小學中的同學們也像我一樣有自救的辦法，而且不放棄生命，努力堅持，并像溫家寶爺爺說的：只要有一線希望，就要付出百倍努力?。?/p>

我相信，汶川的人們一定會靠自己的自救方法堅強的活下去，并在全國人民的支持下重建美好家園，我為汶川人民加油！

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作者：小學六年級學生（6）班 周愛芳   時間：2023-5-5 07:56