文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感650字？《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我看了許多遍，它讓我知道了：只要堅持不懈，就能獲得成功。人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢。保爾用他的行動回答了這一個問題。他殘疾后毫不灰心，仍然頑強學(xué)習(xí)，努力工作。后來雙目失明了，這對于一個已經(jīng)癱瘓的人來說，是一個多么沉重的打擊呀。以下是呂文勇寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感》范文；

好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感650字概況

• 作者：呂文勇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月18日 22時45分

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我看了許多遍，它讓我知道了：只要堅持不懈，就能獲得成功。

人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾用他的行動回答了這一個問題。他殘疾后毫不灰心，仍然頑強學(xué)習(xí)，努力工作。后來雙目失明了，這對于一個已經(jīng)癱瘓的人來說，是一個多么沉重的打擊呀!可是他毅然拿起筆，堅持寫作，每寫一個字，他都要付出常人難以想象的艱苦努力。經(jīng)過堅持不懈的付出，他終于成功地寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。

保爾，一個普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?那就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，這就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。

保爾，可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了光輝的榜樣，你讓我懂得了堅持的力量。記得有一次上體育課，老師讓我們跑兩次400米，我剛跑了幾百米就腿腳發(fā)軟，呼吸沉重，快堅持不住了，當(dāng)時心里直打退堂鼓，恨不得一屁股坐在地上?？戳丝?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們，突然想到了保爾，想到保爾堅持不懈與困難作斗爭的事跡，我仿佛看到了跑完全程的希望。保爾，一個全身癱瘓的人，能夠為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;而我，一個在黨的陽光下成長的少年，怎么能夠被眼前的這么點困難嚇倒呢?我咬著牙，堅持跑完了全程，我從心底里為自己感到高興。

保爾教會了我如何正確對待困難，如何靠堅持的力量戰(zhàn)勝困難;他也激勵了一代又一代的青少年努力學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。每當(dāng)我遇到困難時，保爾那高大的形象便浮現(xiàn)在我的眼前，給我增添加了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊，我還要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神力量。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 呂文勇   時間：2025-6-18 22:45