文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好路650字作文？即使沒(méi)有盡頭，我也會(huì)很漂亮地走下去。――題記寂地的書寫著“我們終其一生，都在尋找幸福的路”。人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒(méi)人會(huì)知道路的盡頭在哪里?！奥肥侨瞬瘸鰜?lái)的”，這句經(jīng)典的話語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。以下是彭怡倩寫的《路》范文；

好路作文650字概況

• 作者：彭怡倩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時(shí)41分

即使沒(méi)有盡頭，我也會(huì)很漂亮地走下去。

――題記

寂地的書寫著“我們終其一生，都在尋找幸福的路”。人生如一條路，一條漫長(zhǎng)艱辛而充滿激情的路。沒(méi)人會(huì)知道路的盡頭在哪里。

“路是人踩出來(lái)的”，這句經(jīng)典的話語(yǔ)使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新。一件在別人看來(lái)是不可能的事堵在眼前，我們的路為此擱淺。然而堅(jiān)信路是可以踩出來(lái)的，一次又一次邁進(jìn)陷阱。錯(cuò)誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印，那斑駁的痕跡，但便是我們探索的最好證明。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明“天下無(wú)絕人之路”，老天在堵了這條路的同時(shí)，也會(huì)開(kāi)辟另一條更寬更廣的大路，只是需要自己挖掘罷了。

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”自己的路就要走出自己的個(gè)性、風(fēng)格。我總是想放下巨大包袱，一生輕輕松松。然而包袱是人與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫。于是，我用笑聲來(lái)彌補(bǔ)這任務(wù)繁重的人生。一路上蹦蹦跳跳，走到哪兒笑到哪兒，放肆的旋律舞動(dòng)了我的人生。或許有人看不慣，說(shuō)這人怎么這么瘋癲。我真的不在乎，嘴長(zhǎng)在別人身上，愛(ài)說(shuō)就讓他們說(shuō)。我就是喜歡有歡聲笑語(yǔ)的道路。只要自己快樂(lè)、幸福就好……

“我選擇的路，我會(huì)走得很漂亮”。路難免有分岔口，選A？選B？又一道選擇題。就近原則，我習(xí)慣選A往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多，危險(xiǎn)的顏色填充這條路，原來(lái)A路是條死路。我不會(huì)責(zé)備自己運(yùn)氣不佳，我會(huì)告訴自己這是老天賞賜給我的磨難。既然選擇了，就不能后悔，咬咬牙，尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路，積累的經(jīng)驗(yàn)往往可以乘以二，方法與知識(shí)也得到了拓展。我明白，即使是死路，我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮。

我的人生，我的路，我一定會(huì)走得不留遺憾！

查看：56988次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/756877.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 彭怡倩   時(shí)間：2025-6-15 22:41