文章摘要：美好作文650字:怎么寫好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建美好家園650字作文？優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范。清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。以下是蔡依蓮寫的《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建美好家園》范文；

好保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，共建美好家園作文650字概況

• 作者：蔡依蓮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時(shí)17分

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣.“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必須遵守的社會(huì)道德行為規(guī)范.

清晨,當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園,會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會(huì)聽到輕松悅耳的音樂.這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺.

這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物.才會(huì)堅(jiān)持下去的.個(gè)別人破壞環(huán)境的行為,將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞.對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣.每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士.

現(xiàn)在,我們學(xué)校或社會(huì)中,不保護(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多.在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫

大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的.古人說：“人無德不立”.一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度.

為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗.希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物…….從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.

單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

”,做環(huán)境保護(hù)的主人.

俗話說的好：“

勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事.讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人.只有這樣,學(xué)校才會(huì)更美麗,大家才會(huì)更高興,社會(huì)才會(huì)更美好,國家才會(huì)更強(qiáng)大!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 蔡依蓮   時(shí)間：2025-6-16 00:17