文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好爭(zhēng)椅子650字作文？在大庭廣眾之下與人爭(zhēng)吵，公共汽車上與人爭(zhēng)座位，這個(gè)“爭(zhēng)”字總是不大光彩的。不過，今天我玩的游戲——“爭(zhēng)椅子”爭(zhēng)出來(lái)的卻是歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)比賽是先從小組賽開始的。分組賽后，四個(gè)小組的冠軍參加了決賽。以下是高黎明寫的《爭(zhēng)椅子》范文；

好爭(zhēng)椅子作文650字概況

• 作者：高黎明
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月25日 04時(shí)54分

在大庭廣眾之下與人爭(zhēng)吵，公共汽車上與人爭(zhēng)座位，這個(gè)“爭(zhēng)”字總是不大光彩的。不過，今天我玩的游戲——“爭(zhēng)椅子”爭(zhēng)出來(lái)的卻是歡聲笑語(yǔ)。

這個(gè)比賽是先從小組賽開始的。分組賽后，四個(gè)小組的冠軍參加了決賽。

決賽的第一場(chǎng)開始了，鼓聲響起，選手們圍著椅子小跑起來(lái)。看，他們有的做作笑里藏刀的樣子，有的做鬼臉，有的則屏息凝視，還有的裝成賊眉鼠眼的樣子，做鬼臉的選手心中暗想：哈哈！我做鬼臉使對(duì)手的注意力轉(zhuǎn)向我自己，而我自己就趁他們不注意時(shí)捷足先登坐在椅子上。過了一會(huì)兒，一個(gè)又肥又胖的選手——崔世裕用手撫摸著自己的頭，好像在想：“怎么才能甩掉他們呢？”不一會(huì)兒鼓聲停落，選手們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪著椅子，我好不容易爭(zhēng)到了一張椅子，卻被幾位選手一擠，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了個(gè)“仰八叉”，我“哎呦”一聲，逗得其他選手和觀眾們哄堂大笑。

第一場(chǎng)決賽結(jié)束了，第二場(chǎng)比賽正式開始了。鼓聲響了，三位選手開始小跑，大家拼命的都為崔世裕加油，崔世裕靈機(jī)一動(dòng)改變了方向，本來(lái)是順時(shí)針方向跑的，他卻往逆時(shí)針方向跑，不一會(huì)兒鼓聲猛然停下，崔世裕和另一名瘦小的選手彭濤順勢(shì)就坐在了椅子上，另一位選手淘汰出局。

最后一場(chǎng)總決賽開始了，鼓聲再次響起。崔世裕一邊小跑一邊說：“快，快給我加油??！”于是大家一齊喊：“崔世裕加油！崔世裕加油！”喊聲震天，不一會(huì)兒，鼓聲停下，崔世裕果然捷足先登。我說：“崔世裕你犯規(guī)了。”哪知崔世裕說：“犯規(guī)也是我的本事。”

回到家中，我仍然沉浸在比賽的哪一次次激動(dòng)人心的場(chǎng)面之中，久久不能平靜下來(lái)。

郴州市五完小 138班 吳建霆

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 高黎明   時(shí)間：2024-11-25 04:54