文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)650字作文？生日那天，爸爸送給我兩只小兔子。那兩只小兔子整天躲在角落，給它新鮮的菜它也不吃，一副悶悶不樂(lè)的樣子。這究竟是怎么回事。要是能跟小兔子說(shuō)說(shuō)話就好了。這下，我剛發(fā)明的“人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)”就用上派場(chǎng)了。對(duì)講機(jī)的構(gòu)造很簡(jiǎn)單。以下是馬學(xué)艷寫(xiě)的《人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)》范文；

好人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)作文650字概況

• 作者：馬學(xué)艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月14日 16時(shí)42分

生日那天，爸爸送給我兩只小兔子。那兩只小兔子整天躲在角落，給它新鮮的菜它也不吃，一副悶悶不樂(lè)的樣子。

這究竟是怎么回事？要是能跟小兔子說(shuō)說(shuō)話就好了。這下，我剛發(fā)明的“人與動(dòng)物對(duì)講機(jī)”就用上派場(chǎng)了！

對(duì)講機(jī)的構(gòu)造很簡(jiǎn)單。它的兩端連著一個(gè)約一顆紐扣大小的裝置，里面兼有微型收音器和播音器兩種裝置。微型收音器負(fù)責(zé)收集動(dòng)物發(fā)出的各種聲音，它的清晰度高，一絲微弱的聲音也能高倍度的放大。中間連著對(duì)講機(jī)最關(guān)鍵的部分——中央語(yǔ)言處理器，它的外型是一個(gè)黑色的小盒子，里面有密密麻麻紅紅綠綠的電線，可別小看這些線，它既要把收集到的動(dòng)物的不同頻率的聲波重新加工組合，轉(zhuǎn)換成人類能識(shí)別的語(yǔ)言，然后由播音器傳給人的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)，還要把人的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成動(dòng)物所能識(shí)別的語(yǔ)言傳給動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)。這樣，人類就能和動(dòng)物對(duì)講啦！

怎樣跟動(dòng)物交流呢？中央語(yǔ)言處理器的外殼上有兩個(gè)按鈕，黃色負(fù)責(zé)“輸入”、紅色負(fù)責(zé)“輸出”，如果你想聽(tīng)小動(dòng)物的話，你就按一下黃色鍵，小動(dòng)物的語(yǔ)言就轉(zhuǎn)換成人類語(yǔ)言；按一下紅色鍵，輸出功能啟動(dòng)，你的語(yǔ)言又轉(zhuǎn)換成了動(dòng)物所能識(shí)別的語(yǔ)言。這樣，就可以跟小動(dòng)物輕松“交談”了。

不多說(shuō)了，還是快點(diǎn)跟小兔子談話吧！我啟動(dòng)了對(duì)講機(jī)，跟小兔子交談起來(lái)。小兔子含著眼淚告訴我：“我的父母被人類所殺害了，我想爸爸媽媽?！蔽抑缓?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuijiu/" title="愧疚作文">愧疚地安慰它，告訴它我會(huì)好好待它們，給它們快樂(lè)。

就這樣，我利用我的對(duì)講機(jī)跟小兔子做了好朋友，我們每天都聊聊天，做做游戲，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

有了人和動(dòng)物對(duì)講機(jī)，人類就能和動(dòng)物和睦相處了，想購(gòu)買它嗎？只要你跟我做朋友，我就送給你一副動(dòng)物對(duì)講機(jī)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 馬學(xué)艷   時(shí)間：2024-11-14 16:42