文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好一天與一生650字作文？有時(shí)，我望著天空，望著早晨與黃昏，一直在想：難道是大自然的畫家不小心上錯(cuò)了色彩，將一天地開始與結(jié)束涂上了相同的顏色嗎。要不，為什么它們都是金黃的呢。——“天空的云好像著了火，把天空織成美麗的錦緞，真是一幅綺麗的奇景，最美的還屬那耀眼的金紅，表現(xiàn)若明若暗的夢(mèng)境。以下是董俊培寫的《一天與一生》范文；

好一天與一生作文650字概況

• 作者：董俊培
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時(shí)12分

有時(shí)，我望著天空，望著早晨與黃昏，一直在想：難道是大自然的畫家不小心上錯(cuò)了色彩，將一天地開始與結(jié)束涂上了相同的顏色嗎？要不，為什么它們都是金黃的呢？——“天空的云好像著了火，把天空織成美麗的錦緞，真是一幅綺麗的奇景，最美的還屬那耀眼的金紅，表現(xiàn)若明若暗的夢(mèng)境。”或許看了以后，有的人會(huì)認(rèn)為是象征希望的清晨，而有的人認(rèn)為是象征唯美的黃昏。

我總認(rèn)為人的一生正如一天，太陽(yáng)的出升好比新的生命，而落下好比生命的終結(jié)，在這先開始和結(jié)束的距離就好比是生命的奮斗。若太陽(yáng)的初升和落下沒有什么區(qū)別，那么不就正如李大釗說的：“死如果是可悲的，生也是可悲的；死如果是有苦痛的，生也是有苦痛的，生死比較，沒有什么多大的區(qū)別”嗎？

是的，生命的歷史一頁(yè)一頁(yè)的翻下去，漸漸地終會(huì)翻進(jìn)末尾，從哇哇落地一無所有的來，到悄然無聲一無所有的去，起點(diǎn)和終點(diǎn)是一樣的，但是過程卻要自己譜寫，命運(yùn)也要自己選擇，盡管，可能我們無法做到泰戈?duì)柕?ldquo;生如夏花之爛，死如秋葉之靜美。”但至少我們可以使每天過得有滋有味。我認(rèn)為做人應(yīng)像水一般“為而不爭(zhēng)”，心甘情愿奉獻(xiàn)自己，畢生以赴，正如有些人在生命的最后一刻還在從是研究、發(fā)明、創(chuàng)造，物欲名利而不沾染高潔情操，清介一生，為的是淡然自若，怡然自得

一天是短暫的，一生事漫長(zhǎng)的，因?yàn)樗怯枚嗌賯€(gè)一天拼湊的，冰心在《往事》中寫道：造物者輕描淡寫了，展開在我的眼前，瞻仰之下，點(diǎn)綴了幾筆，生命刻刻消磨于把筆之頃。

閉上雙眼吧，明天又會(huì)升起與今天不同的太陽(yáng)，用心去點(diǎn)綴吧，相信在你努力之后，會(huì)看到最美的晚霞。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 董俊培   時(shí)間：2025-6-16 00:12