文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好苦笑·黯然650字作文？有時(shí)候，會(huì)喜歡縮在教室的板凳上，握著自己那支已有著一年多歷史的自動(dòng)鉛筆，按下上方的那個(gè)快要生銹的按鈕，一根細(xì)長(zhǎng)的筆芯掉了出來(lái)，我連忙伸出手接住，只是沒(méi)想到的是，它就這樣在我手中斷了，粉身碎骨，讓我禁不住為它的命運(yùn)而祈禱。以下是謝玉霞寫(xiě)的《苦笑·黯然》范文；

好苦笑·黯然作文650字概況

• 作者：謝玉霞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 09時(shí)48分

有時(shí)候，會(huì)喜歡縮在教室的板凳上，握著自己那支已有著一年多歷史的自動(dòng)鉛筆，按下上方的那個(gè)快要生銹的按鈕，一根細(xì)長(zhǎng)的筆芯掉了出來(lái)，我連忙伸出手接住，只是沒(méi)想到的是，它就這樣在我手中斷了，粉身碎骨，讓我禁不住為它的命運(yùn)而祈禱?？墒?，這又有什么用呢，死了還是死了，斷去的東西永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)為原來(lái)的樣子。于是，我苦苦地笑笑，從數(shù)根新筆芯中在抽出了一根新的，安入自動(dòng)鉛筆。|||

我趴在課桌上，耳邊是嘈雜的男聲女聲混雜的聲音，聽(tīng)得我的頭有點(diǎn)暈暈的，我輕輕地在桌子上繪著什么，但卻什么也看不到。她們就在我旁邊歡笑，但似乎沒(méi)有看到我一般，儼然，我苦笑，因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己實(shí)在太渺小，又可以期待誰(shuí)來(lái)看著自己呢。但往往一切事總比想象的要美好，當(dāng)我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)，它正在看著我，雖然那種表情令人厭惡，在我眼里，卻依然顯得格外可愛(ài)。我嘆了口氣，看了它一眼，覺(jué)得這一切實(shí)在過(guò)于虛偽。|||

總有人說(shuō)我善變，或許是吧，我的一生出了傻笑以外就是暗淡得沒(méi)有表情，它們說(shuō)這樣的我變得令人恐懼。我只能朝它們笑笑，大叫道：“有嗎？”

終究有沒(méi)有。只有我自己才知曉，我不敢說(shuō)出這個(gè)答案，因?yàn)槲液ε?，恐懼這一切，往往有些事實(shí)是殘酷的，殘酷得讓人撕心裂肺...|||

我咬著唇，用手撐住頭，望向窗外，一個(gè)個(gè)混雜的身影交錯(cuò)在一起，這個(gè)世界終究還是那么亂，我繼續(xù)苦笑，嘴角微微上揚(yáng)，但總感覺(jué)有些難過(guò)。我想要平靜地過(guò)、、卻時(shí)時(shí)想笑，或許是悲傷的，有或許是發(fā)自?xún)?nèi)心的，可我知道，其實(shí)這都是一樣的黯然神傷........|||

我不清楚遙遠(yuǎn)的東西，但我知道，現(xiàn)在的我過(guò)得很平靜，因?yàn)?，我還依然是個(gè)孩子~~|||

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 謝玉霞   時(shí)間：2025-6-16 09:48