文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好雞蛋殼大戰(zhàn)650字作文？什么。和雞蛋殼作戰(zhàn)。跟雞蛋作戰(zhàn)還差不多。只見老師手里拿著兩個半只雞蛋殼和一只鉛筆。這能做什么呢。畫畫那為什么要用半只雞蛋殼。做手工，兩個雞蛋殼和一只鉛筆的不完美結(jié)合又可以做什么。教室里眾說紛紜，最終還是老師一錘定音：“做實驗。以下是林聰英寫的《雞蛋殼大戰(zhàn)》范文；

好雞蛋殼大戰(zhàn)作文650字概況

• 作者：林聰英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月10日 14時05分

什么？和雞蛋殼作戰(zhàn)？跟雞蛋作戰(zhàn)還差不多。只見老師手里拿著兩個半只雞蛋殼和一只鉛筆。這能做什么呢？畫畫那為什么要用半只雞蛋殼？做手工，兩個雞蛋殼和一只鉛筆的不完美結(jié)合又可以做什么？

教室里眾說紛紜，最終還是老師一錘定音：“做實驗?！?/p>

我更納悶了，雞蛋殼怎么做實驗呀？只見老師拿出半只雞蛋殼開口朝上，老師用鉛筆瞄準(zhǔn)了雞蛋殼，把鉛筆充當(dāng)武器發(fā)射出去。這一刻，我仿佛聽見雞媽媽凄慘的叫聲：“我的寶貝呀？”只見雞蛋殼已經(jīng)被扎出了一個小洞。

第二個半只雞蛋殼戰(zhàn)斗開始，只見老師拿出了另一只雞蛋殼，開口朝下，又把鉛筆發(fā)射出去。同學(xué)們認(rèn)為他的命運會和第一個雞蛋殼一樣?？?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們親眼看到鉛筆尖從雞蛋殼上滑落下來，而雞蛋殼毫發(fā)無傷。難道是巧合？老師又試了一次，鉛筆又從雞蛋殼上滑落下來。一次、兩次、三次……此時的雞蛋殼像是一個拱形的滑冰場，而鉛筆成了一位溜冰初學(xué)者。5次了，只見鉛筆成了一個光頭和尚，老師又換了一支鉛筆。換了幾次鉛筆，老師已經(jīng)扎了25次，最終老師不得不向那個雞蛋殼投降。

難道是巧合？大家議論起來，有的說扎的不準(zhǔn)，有的說雞蛋殼開口朝上位置容易確定。你一句，我一句，可大家還是說不出所以然來，只好把目光投向老師。老師笑著說：“朝上的蛋殼呈凹狀，受力集中，自然容易碎，而口朝下的蛋殼呈拱型，受力分散，自然不容易擊破嘍！”

聽了老師的解釋，我恍然大悟：安全帽、拱形橋、雨傘，不都是利用的這個原理嗎?

雖然只是一個小實驗，可我們在玩中也學(xué)到了力學(xué)知識，玩中學(xué)，學(xué)中玩，我們何樂而不為呢？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 林聰英   時間：2024-10-10 14:05