文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好給予是快樂的650字作文？《給予是快樂的》這樣一篇課文。課文講述了圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈的震撼了保羅的心靈，使他深深體會到“給予是快樂的”。回想起自己——|||三年級的一個早晨，廖老師讓我把自己的試卷復(fù)印一下，再加上作業(yè)一起帶到一個同學(xué)家里去。以下是彭易桃寫的《給予是快樂的》范文；

好給予是快樂的作文650字概況

• 作者：彭易桃
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年07月22日 00時43分

《給予是快樂的》這樣一篇課文。課文講述了圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強烈的震撼了保羅的心靈，使他深深體會到“給予是快樂的”?；叵肫鹱约?mdash;—|||三年級的一個早晨，廖老師讓我把自己的試卷復(fù)印一下，再加上作業(yè)一起帶到一個同學(xué)家里去。|||那天，作業(yè)非常多，使我們頭也抬不起來，就像一塊又大又重的石頭壓著我們。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。我跑得飛快，就像腳上裝了風(fēng)火輪一樣直往文印店跑。哇，這里可以算得上人山人海。這是，偷懶對我說：“咱們不去印了，反正廖老師不知道，沒關(guān)系的。”偷懶話音剛落，誠實就開始對我喋喋不休：“你忘記了我們學(xué)過的一篇課文嗎？‘

給予是快樂的’，雖然你會浪費了時間﹑精力，甚至浪費金錢，但是你幫助了別人，從而會得到快樂......”最終，我看見在我胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，決定聽誠實的。|||我?guī)е?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)一路狂奔，此時天空下起了綿綿細(xì)雨，天色也漸漸黑了。那位同學(xué)住在六樓，我來到她們家門口時，頭嗡嗡作響，眼前好像迸出了一串串金星，力氣也快用完了，我用盡最后一口氣，往上“爬”，腿像灌了鉛似的，拖也拖不動，每“爬”一步都要花好大的力氣。終于到達(dá)了六樓，我敲了敲門，同學(xué)媽媽笑容滿面地打開了門。我說：“我是樓佳珉，我來送作業(yè)的。”“哦，是你呀，請進(jìn)！”坐在客廳的沙發(fā)上，同學(xué)媽媽又是給我吃水果，又是給我喝水，使我萬分感激。|||雖然回家還有作業(yè)要做，但我卻快樂得像只小鳥似的。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”我們要學(xué)會幫助別人，這樣才會贏得別人的尊重和真誠的快樂！|||

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 彭易桃   時間：2023-7-22 00:43