文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好讓愛(ài)流動(dòng)650字作文？“什么血型是最稀缺的。”“獻(xiàn)血需要什么條件。什么人不能獻(xiàn)血。”“杭州每年有多少人參加獻(xiàn)血。”“血是如何存放的。血有沒(méi)有保質(zhì)期呢。”。|||我們先在血液中心門口合了影。血液中心的王老師在一樓大廳里給我們講了：血液的知識(shí)。以下是蔡素芳寫的《讓愛(ài)流動(dòng)》范文；

好讓愛(ài)流動(dòng)作文650字概況

• 作者：蔡素芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年05月15日 07時(shí)15分

“什么血型是最稀缺的？”“獻(xiàn)血需要什么條件？什么人不能獻(xiàn)血？”“杭州每年有多少人參加獻(xiàn)血？”“血是如何存放的？血有沒(méi)有保質(zhì)期呢？”......|||

我們先在血液中心門口合了影。血液中心的王老師在一樓大廳里給我們講了：血液的知識(shí)；哪些人不能獻(xiàn)血；無(wú)償獻(xiàn)血需要注意什么；無(wú)償獻(xiàn)血要帶上身份證、市民卡等......。

這時(shí)，大廳里來(lái)了一位穿著格子襯衫、精神飽滿的老爺爺，王老師向我們介紹說(shuō)：“這位老爺爺是杭州市獻(xiàn)血老狀元，現(xiàn)在已經(jīng)71歲了，是無(wú)償獻(xiàn)血的志愿者。”

老爺爺告訴我們，獻(xiàn)血不僅能幫助別人，對(duì)自己的身體也是有好處的。

王老師領(lǐng)我們上了二樓，走到測(cè)試臺(tái)前，我一眼就看到一個(gè)裝藍(lán)色水的杯子，迫不及待地問(wèn)道：“這是干什么用的？”王老師說(shuō)：“把血滴進(jìn)去，如果沉到底說(shuō)明血是正常的，如果沒(méi)有沉下去，血就是不正常的。”噢，原來(lái)這杯水是用來(lái)測(cè)試血是好的還是壞的？

當(dāng)王老師把我們領(lǐng)到一個(gè)大大的＂冰庫(kù)＂前時(shí)，我終于明白了，血是冰凍存放的。血在常溫下只能存放1-2天，在-35℃的環(huán)境能存放25-35天。被稱作“熊貓血”的RH陰性血，是非常稀有的血型，存放在-70℃的“超冷冰庫(kù)”里，可以存放10年。血小板因?yàn)楹苋菀啄?所以被放在一個(gè)不斷搖晃的＂搖擺＂儀中。

我們參觀的時(shí)候，有位小記者的媽媽獻(xiàn)了血。我知道了，獻(xiàn)血可以分為獻(xiàn)成分血和獻(xiàn)全血。獻(xiàn)全血就是白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿、血小板全部捐獻(xiàn)，獻(xiàn)成分血只是捐獻(xiàn)血小板。

我覺(jué)得今天的參觀很有意義，我學(xué)到了很多血液的知識(shí)，我明白了無(wú)償獻(xiàn)血可以幫助許多身體有疾病的人，讓他們健康起來(lái)。|||

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 蔡素芳   時(shí)間：2023-5-15 07:15