文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好我當(dāng)上了護(hù)旗手650字作文？2011年12月23日星期五天氣：今天下午我去上交早讀情況檢查表。路上碰到副大隊(duì)長(zhǎng)郭文川正在教育一個(gè)瘋跑的一年級(jí)小男生，那個(gè)男生只說自己的班級(jí)，其余的閉口緘默，郭文川拿他沒辦法，交給了他的班主任。正好我路過這里，他告訴我一個(gè)消息：“劉景怡，你是下周一的護(hù)旗手。以下是張秋萍寫的《我當(dāng)上了護(hù)旗手》范文；

好我當(dāng)上了護(hù)旗手作文650字概況

• 作者：張秋萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年02月01日 10時(shí)40分

2011年12月23日星期五天氣：

今天下午我去上交早讀情況檢查表。路上碰到副大隊(duì)長(zhǎng)郭文川正在教育一個(gè)瘋跑的一年級(jí)小男生，那個(gè)男生只說自己的班級(jí)，其余的閉口緘默，郭文川拿他沒辦法，交給了他的班主任。

正好我路過這里，他告訴我一個(gè)消息：“劉景怡，你是下周一的護(hù)旗手?！蔽衣牭竭@個(gè)消息，比聽說學(xué)校里養(yǎng)了只恐龍還要驚訝。今天不是愚人節(jié)啊，我真的成為了光榮的護(hù)旗手嗎？我半信半疑地走進(jìn)謝主任辦公室，一個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)瞧悄悄地告訴我，我果然是下周一的護(hù)旗手。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，又很快的清醒，看來這個(gè)消息是真的。我在辦公室里不敢釋放我的激動(dòng)，一踏出辦公室門檻，我就緊握雙拳，張大嘴巴，一蹦三尺高。到操場(chǎng)上跑了幾圈，幾個(gè)義工驚詫不已，不知道內(nèi)情的人還以為我發(fā)瘋了呢。

的確，這消息對(duì)于一個(gè)在學(xué)校呆了五年都沒有跨上升旗臺(tái)的人來說，無疑是一個(gè)特大驚喜。

開始排練了，王心怡負(fù)責(zé)教我。

首先是敬禮，我會(huì)敬禮，但不夠標(biāo)準(zhǔn)?？此坪?jiǎn)單的動(dòng)作，王欣意又是做示范又是給我糾正，練了好久才勉強(qiáng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

走正步，這一點(diǎn)是最難的，我試著走了幾步，王心怡說幅度太小，力量不夠，我就使勁抬腳，身子就往后傾斜，王心怡又耐心的講解一邊，我第三次走，她又說腳要和腿在一條直線上，我抬起腳一看，果然歪了，我只好繃起腳，她點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我堅(jiān)持一會(huì)兒。我的腿好酸，腳也繃的很疼。經(jīng)過不懈的努力，這一關(guān)也及格了。

下一步就是手腳并用，也就是一邊敬禮，一邊走正步，順便還要“甩胳膊”。

我第一次試，走的肯定很難看，很別扭，王心怡一邊捂著肚子笑，一邊指出我的錯(cuò)誤：“你的隊(duì)禮始終不穩(wěn)定，路線也走歪了...?！蔽亿s緊改正。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 張秋萍   時(shí)間：2022-2-1 10:40