文章摘要：小學寫景作文:怎么寫好春天來了走我們去踏青650字作文？無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。湖邊的婀娜的柳條上，停息著輕歌漫舞過的蝶，讓美麗的視野也凈化著靈魂。山雀醉過，孩子的笑聲涌動成天和地的脊梁。以下是徐華寫的《春天來了走我們去踏青》范文；

好春天來了走我們去踏青作文650字概況

• 作者：徐華
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月28日 10時30分

小學小學寫景作文650字   徐華   三亞市 小學六年級學生（4）班

無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時叮當作響的聲音。孩子在追逐著的風箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。湖邊的婀娜的柳條上，停息著輕歌漫舞過的蝶，讓美麗的視野也凈化著靈魂。山雀醉過，孩子的笑聲涌動成天和地的脊梁。

今年的春天依然執(zhí)著如故，沉淪的朝陽繼續(xù)升騰。去踏青吧，盡情地呼吸著蓓蕾的芬芳，放眼望過楚楚動人的小草或立或臥的喜悅身姿。讓久遠的淋濕過的心扉在溫柔的風兒回眸下綻放碧綠的氣息，讓籬笆樹下的夢濃縮成一段波的倒影。忘卻秋葉墜落時的疼痛吧，冰血已逐漸融化了生命中不需要理由的感動，讓蘇醒的河流撫摩雁過留下的雙翼，讓在云端的眼睛飄過深深淺淺的背影。去踏青吧，踏出一曲曲熱鬧的歌唱，給自己的理想找準確的方向，看看開放的喇叭花重重疊疊的身影，想象著去年春天柵欄下的低語。去踏青吧，看看含羞草在季節(jié)里莊重的誓言，和那種經歷了一冬卻永遠消瘦不了的溫柔。金黃的菜花那不變的姿勢，恢復著農田里交錯的風景。迎春花已被編織進了花的洪流里，被翻卷成春天的縮影。

如果愿意耕種的話，那就種下茫然與困惑吧，我想收獲的是綠蔭的整個季節(jié)。如果愿意耕種，那就種下冷漠與怨恨吧，我想收獲的是縷縷思念與自然。如果愿意耕，那就種下你曾經寫給我的只言片語吧，我想收獲的是我們今生今世的愛情答卷。

回往來路，我好象看到了開滿鮮花的山林里，是否，是你在眺望著我的背影？

我曾想，在我們邂逅之前，你是否已悟透了人世的繁華與冷清？要不然，你如何能執(zhí)狂地宣泄著愛與恨的力量？

葉在歸根，無論萌芽或者飄落，無論苦難或者幸福。

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作者：小學六年級學生（4）班 徐華   時間：2024-10-28 10:30