文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好梳頭記650字作文？一個大清早，我睜開朦朧的睡眼，突然想起昨晚媽媽對我的叮囑：“明天媽媽要去上班，你 8 點就好起床了，記住自己的事情自己做。”我一看我的小鬧鐘，媽呀，不好，都 9 點了，我一個鯉魚打挺起了床?！班ооА保抑北夹l(wèi)生間，刷好牙，洗好臉。以下是謝正霞寫的《梳頭記》范文；

好梳頭記作文650字概況

• 作者：謝正霞
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月15日 07時53分

一個大清早，我睜開朦朧的睡眼，突然想起昨晚媽媽對我的叮囑：“明天媽媽要去上班，你 8 點就好起床了，記住自己的事情自己做?！蔽乙豢次业男◆[鐘，媽呀，不好，都 9 點了，我一個鯉魚打挺起了床。

“唰唰唰”，我直奔衛(wèi)生間，刷好牙，洗好臉。可一看披散著的一頭亂發(fā)，我就為難了：誰幫我梳頭呢？我自己可是從來都沒扎過辮子呀！爸爸也不會扎。哎，自己的事情自己做，看來我得自己動手試試啦！睡了一晚，頭發(fā)亂得像個稻草堆。我先把這亂成一團的“草堆”費了好大的勁梳理通順，然后準備把梳好的頭發(fā)扎起來。可辮線在哪兒呢？哦，原來我忘拿辮線了，真是粗心大意、丟三落四。我回房拿來了辮線，開始扎我的馬尾辮。沒想到這馬尾辮真難扎，平時看媽媽三下五除二就幫我扎好了，簡簡單單、輕輕松松的。可頭發(fā)一到我手里就變得調皮了，抓起了左邊的，右邊的就掉了幾縷；抓起了右邊的，左邊的就溜出了幾根。后面的頭發(fā)扎好了，可前面又像一個小山峰一樣凸了起來。我又用梳子去梳前面的頭發(fā)，沒想又散了后面的?！翱蓯?，可惡，真可惡！”我不禁嘀咕起來，“要是我的手像媽媽那么大，那么靈活就好了。”

我不得不再次梳理起來，可頭發(fā)就像刺猬背上的鋼針一樣，老不聽使喚，總愛鼓來鼓去的,變出一個個小山包來，或者不時從我手中掙脫出來。哎，第二次又告失敗。

嗯，不要灰心，第三次再來。我使出吃奶的勁才在后腦勺低低地扎了一束馬尾辮，遠沒媽媽扎的平滑、光溜、漂亮。

辮子總算扎好了，可我的脖子已酸得動不了了，胳膊肘也酸得提不起來了。唉，扎辮子看是這么簡單的事，可對我來說，比解奧數(shù)題還難?？磥硐雽W一樣新本領，必須得付出很多！

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作者：小學六年級學生（1）班 謝正霞   時間：2025-6-15 07:53