文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好站在自然的門(mén)口650字作文？入春了，自然開(kāi)始蘇生了。鄉(xiāng)間田野上到處都是五顏六色的花朵。與城中放在花店被包得姹紫嫣紅的花相比，反倒多了那么幾分靜雅，悠閑自在。不禁探手摘下朵，小心翼翼地帶回家中插在花瓶中。一日，朋友到家來(lái)，見(jiàn)到這易見(jiàn)而又難得的花，詫異地問(wèn)：“這花你哪兒買(mǎi)的，這么好看。以下是郭海淋寫(xiě)的《站在自然的門(mén)口》范文；

好站在自然的門(mén)口作文650字概況

• 作者：郭海淋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)39分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   郭海淋   資陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

入春了，自然開(kāi)始蘇生了。鄉(xiāng)間田野上到處都是五顏六色的花朵。與城中放在花店被包得姹紫嫣紅的花相比，反倒多了那么幾分靜雅，悠閑自在。不禁探手摘下朵，小心翼翼地帶回家中插在花瓶中。

一日，朋友到家來(lái)，見(jiàn)到這易見(jiàn)而又難得的花，詫異地問(wèn)：“這花你哪兒買(mǎi)的，這么好看！”“好看？”我反問(wèn)道。這鄉(xiāng)間多得數(shù)不勝數(shù)的野花竟然如此被人看好。心中便生出一種要一探究竟的心思。

采摘一朵野花與一朵城里花店中的花。放在顯微鏡下觀察。沒(méi)什么不同??！一樣的結(jié)構(gòu)，一樣的生活方式，并沒(méi)有什么區(qū)別。

上網(wǎng)查閱，千篇一律地說(shuō)什么環(huán)境好、陽(yáng)光好、水分好……就沒(méi)有其他的了嗎？只是因?yàn)檫@是原因才會(huì)有差異的嗎？

不死心，我重回鄉(xiāng)間，打算不論如何今天也要知道這到底是怎么一回事。在花叢中躺下，想感覺(jué)花在花叢中到底是什么感覺(jué)。忽地疲倦與饑餓涌上來(lái)。我坐起來(lái)，抬臂，看表，才2個(gè)多小時(shí)而已。如果花在花叢中有的只是疲倦與饑餓那它們?yōu)槭裁催€要呆在哪里呢？想不通。腦子中亂作一團(tuán)。耳邊傳來(lái)幾聲微微的笑聲，隨后是一串。扭頭看去，是花，花在笑。我奇怪地說(shuō)：“有什么好笑的？”其中一朵好不容易忍住笑對(duì)我說(shuō)：“你弄懂自己了嗎？還沒(méi)弄懂你自己居然就想來(lái)弄懂我們。你說(shuō)你可不可笑？”聽(tīng)后，我的臉上也浮出了微笑。

是啊，人還沒(méi)弄懂自己就費(fèi)力地想要弄懂別人，這不是自不量力按摩？現(xiàn)在世上的心理學(xué)家是以研究他人心理為生的。他們說(shuō)別人的事情井井有條，可他們真的了解自己?jiǎn)?？也許他們對(duì)自己一無(wú)所知。就好比我，想要弄懂花，反倒自己沒(méi)弄懂自己。

原來(lái)，我們一直站在自然的門(mén)口，站在自己的門(mén)口。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 郭海淋   時(shí)間：2025-6-17 05:39