文章摘要：讀書(shū)故事作文650字:怎么寫(xiě)好我的讀書(shū)故事650字作文？有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書(shū)法。而我卻有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好——收集書(shū)。也許有人會(huì)說(shuō)，你可能是喜歡書(shū)上那精美的圖案。其實(shí)不是的，書(shū)上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛(ài)。是那些名言提高了書(shū)的價(jià)值。以下是何玉馨寫(xiě)的《我的讀書(shū)故事》范文；

好我的讀書(shū)故事作文650字概況

• 作者：何玉馨
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 04時(shí)38分

有人喜歡集郵，有人喜歡種花，有人喜歡書(shū)法......而我卻有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好——收集書(shū)。也許有人會(huì)說(shuō)，你可能是喜歡書(shū)上那精美的圖案。其實(shí)不是的，書(shū)上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛(ài)。

是那些名言提高了書(shū)的價(jià)值。我的每一本書(shū)都有一個(gè)適合這本書(shū)的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有隨隨便便的成功”。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們：做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。

而這本書(shū)上的名言恰好就是這個(gè)意思。配上這本書(shū)，真是天衣無(wú)縫。因?yàn)檫@本書(shū)，我還鬧了一個(gè)小小的笑話。記得那一次，一家書(shū)店舉行買書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

我一眼就看上了這本書(shū)?？墒?a href="http://hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽催我趕快回家，沒(méi)有時(shí)間選書(shū)了。于是我隨手拿起一本書(shū)買了下來(lái)，然后在書(shū)柜前領(lǐng)到了這本書(shū)。當(dāng)我把書(shū)拿到手的時(shí)候，心里別提有多美了。

回家的路上，媽媽問(wèn)我買了什么書(shū)，可我還陶醉在得到書(shū)的快樂(lè)中，哪有心情去看自己買了什么書(shū)??！我隨手把書(shū)遞給了媽媽，媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)好便宜呀，你買這個(gè)看?”我接過(guò)書(shū)一看，哇！這本書(shū)的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的......這些書(shū)可以隨身帶，名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們?cè)鯓?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人，怎樣生活，怎樣學(xué)習(xí)......比如“作為患難與共的朋友，你永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處”。書(shū)上的名言雖然不象老師講得那么詳盡，但簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)更能吸引你慢慢地去品味它，去揣摩它的含義。我喜歡收集書(shū)，閱讀書(shū)。

書(shū)讓我知道了許多的知識(shí)。我在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)。

指導(dǎo)老師：鄭力維

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 何玉馨   時(shí)間：2025-6-19 04:38