文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好奧賽伴我長650字作文？記得三年級時，還不知信息奧賽為何物的我，懵懵懂懂地參加了信息奧賽，到現(xiàn)在也有兩年多了。當時加入只是想：“耶。不用午睡了。”因為我最討厭午睡了。在信息奧賽界闖蕩的兩年多，我也有了不少成績。在這兩年多的時間里，我成長了。以下是羅建文寫的《奧賽伴我長》范文；

好奧賽伴我長作文650字概況

• 作者：羅建文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年02月25日 18時58分

記得三年級時，還不知信息奧賽為何物的我，懵懵懂懂地參加了信息奧賽，到現(xiàn)在也有兩年多了。當時加入只是想：“耶！不用午睡了！”因為我最討厭午睡了。在信息奧賽界闖蕩的兩年多，我也有了不少成績。在這兩年多的時間里，我成長了......

記得去年，我收到了第二個要參加比賽的消息。我們忙碌地準備著......老師讓我們中午和傍晚來電腦教室上課?？粗鴦e人忙碌的樣子，我也和他們一起忙碌地學(xué)習(xí)、上課。老師上完了課，就讓我們做練習(xí)，我們約好做練習(xí)幾，然后做完了對答案。老師似乎很喜歡這種氛圍。

老師還經(jīng)常強調(diào)比賽的要點，比如：哪些題目不能錯，哪些題目要檢查。我們認真地聽，認真地做。

轉(zhuǎn)眼，就到了比賽的日期。我屏氣凝神地走進教室，心怦怦地跳。第一題......恩......，我飛快地拿著筆，在答題卡上寫：A、B、C......咦？中國生產(chǎn)的巨型計算機？我記得好像叫曙光什么的，看到選項里有個曙光3000，我毫不猶豫地選了它。下一題......過了許久，我做完了試卷，看看四周，有的在望著試卷沉思；有的在東張西望。我輕松地開始檢查。

三點半，交卷了，我蹦蹦跳跳地跑出考場，與同學(xué)們交流，對答案。

一天，我收到了通知，我考了92分，不錯的成績。接下來，就是繁忙的復(fù)賽練習(xí)階段了。

我們每天都繁忙地在教室與電腦教室之間穿梭，忙的不亦說乎。

轉(zhuǎn)眼，又到了復(fù)賽的日子。我信心滿滿地走進考場，兩個半小時以后，我邊舒展著筋骨，邊從考場走了出來。

復(fù)賽成績不錯，滿分！我和家人欣喜萬分。就這樣，比賽告一段落了。

在濱小的懷抱中，我成長著，收獲著!

傅春芳上

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 羅建文   時間：2021-2-25 18:58