文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好夢(mèng)想650字作文？夢(mèng)想夢(mèng)想陳勇利夢(mèng)想是帆船，帶你駛向彼岸，探索奇妙的奧秘。夢(mèng)想是搖籃，讓你熟睡在這里面，幻想奇妙的世界。夢(mèng)想是翅膀，承載著你的愿望在天空翱翔。--------題記推開(kāi)記憶的大門(mén)，我來(lái)到2004年，這年我正在小學(xué)讀書(shū)，剛步入校園的我對(duì)學(xué)校充滿著疑問(wèn)，漸漸地我也有了夢(mèng)想中的學(xué)校。以下是鄭湘婷寫(xiě)的《夢(mèng)想》范文；

好夢(mèng)想作文650字概況

• 作者：鄭湘婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月11日 21時(shí)28分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   鄭湘婷   荊門(mén)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

夢(mèng)想夢(mèng)想陳勇利夢(mèng)想是帆船，帶你駛向彼岸，探索奇妙的奧秘；夢(mèng)想是搖籃，讓你熟睡在這里面，幻想奇妙的世界；夢(mèng)想是翅膀，承載著你的愿望在天空翱翔。--------題記推開(kāi)記憶的大門(mén)，我來(lái)到2004年，這年我正在小學(xué)讀書(shū)，剛步入校園的我對(duì)學(xué)校充滿著疑問(wèn)，漸漸地我也有了夢(mèng)想中的學(xué)校。20年后的我，將成為年輕的小學(xué)校長(zhǎng)，讓那些充滿童真的孩子在校長(zhǎng)我設(shè)計(jì)的媲美的教學(xué)樓里，快樂(lè)、舒適的學(xué)習(xí)著，讓他們的童年豐富多彩，沒(méi)有遺憾。

作為校長(zhǎng)的我要當(dāng)仁不讓的對(duì)教育局局長(zhǎng)提出寶貴的意見(jiàn)及正確的教育方針。作為莘莘學(xué)子，不能再用傳統(tǒng)老套的教育模式來(lái)管理學(xué)生，要改變，如：作業(yè)量要減少到一天只做兩科且不得超過(guò)兩頁(yè)；在校允許帶手機(jī)，方便聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，不要老用學(xué)校的電話，太多人用，電話容易死機(jī)；還有紀(jì)律方面等等，度對(duì)于新一代祖國(guó)的花朵就要特殊對(duì)待，奮勇向前。幾年后的我處于中學(xué)，思想發(fā)生改觀，對(duì)以前的種種幻想都打上了叉，因?yàn)閷?duì)那些不成熟的想法有了蔑視心理，，處于青春期的我也免不了了追星。現(xiàn)在的夢(mèng)想，我把它定格為我奮斗的目標(biāo)。

“追星”不是壞事，關(guān)鍵是看你怎樣把握這里的衡量度，明星閃耀的光環(huán)帶給我的不僅是仰慕，更是敬佩，偶像派并不意味著沒(méi)有實(shí)力，他們更多有的是青春的活力，把明星這份職業(yè)當(dāng)作自己的目標(biāo)來(lái)奮斗，雖然會(huì)經(jīng)歷很多的磨難，很辛苦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很甜，因?yàn)橛?a href="http://hnjxzp.com/zt/guocheng/" title="過(guò)程作文">過(guò)程，有汗水，有辛勤的努力，這是屬于我的快樂(lè)。夢(mèng)想是我的帆船，夢(mèng)想是我的搖籃，夢(mèng)想是我的翅膀，我的夢(mèng)想就是我的目標(biāo)，我為我的目標(biāo)而奮斗，我為我的夢(mèng)想而自豪。滎陽(yáng)一中八八班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭湘婷   時(shí)間：2024-10-11 21:28