文章摘要：初中作文650字:怎么寫好有這樣一種聲音650字作文？“曾經(jīng)的日子閃亮，又明媚，你我一起。”每當(dāng)我唱起這首歌時，我總會想起我的好朋友--騰依民。小學(xué)時因為學(xué)校執(zhí)行“就近原則”我轉(zhuǎn)到萬寶小學(xué)。在四年級時又回來了。我剛進(jìn)入四班時，老師不熟悉，同學(xué)也不熟悉，可也有幾個舊同學(xué)。以下是吳河燕寫的《有這樣一種聲音》范文；

好有這樣一種聲音作文650字概況

• 作者：吳河燕
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月29日 15時54分

“曾經(jīng)的日子閃亮，又明媚，你我一起....”每當(dāng)我唱起這首歌時，我總會想起我的好朋友--騰依民。

小學(xué)時因為學(xué)校執(zhí)行“就近原則”我轉(zhuǎn)到萬寶小學(xué)。在四年級時又回來了。我剛進(jìn)入四班時，老師不熟悉，同學(xué)也不熟悉，可也有幾個舊同學(xué)。

有一天，我在學(xué)校做作業(yè)，遇到了難題。正當(dāng)我抓耳撓腮不知如何是好時，一只溫暖的手輕輕地拍著我的肩頭，我回頭一看，是騰依民。“怎么了，是不是哪道題難為你了？”他歪著頭，熱情而真摯的望著我。我不好意思地點點頭。于是他就過來幫我講解，不知為什么，那么難的題在他那里居然乖乖投降了。這座堡壘終于攻下來了。 后來，我倆熟識了。從此，我們就成了無話不談的好朋友。

有一次，我又被一個語文攔路虎給擋住了。這時耳邊傳來一個聲音，“教材全解先借你了，我在里面翻到了這道題的答案 . "

“喂，這本字典你先用吧。”

“這本練習(xí)冊你有沒有，題挺好的，不知道你喜不喜歡？”

“......”

我倆成了競爭對手，可是他超過我的次數(shù)太多，以至于我不得不舉旗投降。我卻不甘心，暗暗下決心一定要超過他，他主動把筆記借給了我，我吃一驚，“你不怕我超過你？”他說“如果對手強(qiáng)一點，我會更高興。”

“那好啊，一年之后咱們再看成果。”

“試試吧！不敢的話提前吱聲。”

“切，誰怕誰！”

這樣，在他的激勵的話語下我的成績節(jié)節(jié)往上升，最終考上七十九重點班。

有一種聲音，能讓你前進(jìn)和幫助你的話，那就是朋友激勵的話語。

有一種聲音，能讓你重新振作起來，那就是朋友鼓勵的話。

有一種聲音，能讓你告別痛苦，那就是朋友的話。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 吳河燕   時間：2024-10-29 15:54