文章摘要：初二作文650字:怎么寫好今天真倒霉650字作文？倒霉事件：分?jǐn)?shù)少倒霉指數(shù)：*****今天是開學(xué)的第一天，放假之前的語文考試成績“出爐”了。中午放學(xué)之后，我的“探子”——宋浩亮告訴我經(jīng)過他的明察暗訪知道了我的得分情況。當(dāng)我聽到78分這個(gè)數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)昏過去。以下是鄭憲芳寫的《今天真倒霉》范文；

好今天真倒霉作文650字概況

• 作者：鄭憲芳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月12日 19時(shí)43分

倒霉事件：分?jǐn)?shù)少

倒霉指數(shù)：*****

今天是開學(xué)的第一天，放假之前的語文考試成績“出爐”了。中午放學(xué)之后，我的“探子”——宋浩亮告訴我經(jīng)過他的明察暗訪知道了我的得分情況。當(dāng)我聽到78分這個(gè)數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)昏過去。我半信半疑的問：“我真的考了78分！?。。?？？”宋浩亮平靜的說：“沒錯(cuò)?。∵@是我親眼看見的。不信，你問問老師去。”我喪氣的說：“我今天玩完了！老媽看到78分還不把我揍扁呀！”果然不出我所料，老媽把我痛揍了一頓，嗚嗚嗚......下午，老師說我的第一題看錯(cuò)了題才導(dǎo)致我的成績?yōu)?8分。唉！真是一失眼成千古恨，下次注意點(diǎn)。

倒霉事件：題不會(huì)

倒霉指數(shù)：***

中午來到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師早早的在黑板上留了幾道奧數(shù)應(yīng)用題。我們苦思冥想了大半天，可還是沒想出來。我們剛想去問數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師就來了，真是說曹操到?？晌覀冞€沒開口，數(shù)學(xué)老師就說：“自己的事情自己做，別讓我給你們說出答案。”

倒霉事件：背課文

倒霉指數(shù)：******

今天一大早（夸張），語文老師就叫我們給他背課文?？墒俏覀兪菃“统渣S連——有苦說不出——假期中沒背課文。我被語文老師手中的棍子無情的打了三棍，唉！我對語文老師承諾放學(xué)之前背過，可我還是沒背過。我只好落入老師的“魔掌”之中。

倒霉事件：不上網(wǎng)

倒霉指數(shù)：********......（無數(shù)顆星）

中午，回到家中后，我正準(zhǔn)備上創(chuàng)網(wǎng)，可是最不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了——電腦上不了網(wǎng)。我摸摸電纜器，一點(diǎn)也不燙。我開始自己動(dòng)手修理，可我又沒當(dāng)過修理工，結(jié)果可想而知......

中秋佳節(jié)雖然已經(jīng)過去2天了，可是中秋節(jié)的味道仍然還在。我祝創(chuàng)網(wǎng)越辦越好，越辦越妙。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 鄭憲芳   時(shí)間：2024-11-12 19:43