文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好那一片橄欖綠650字作文？看那沙塵飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，一片片清晰的橄欖綠，穿過暗沉的枯黃,躍入我的眼簾。那跳動(dòng)的橄欖綠充斥了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。那是生命的戰(zhàn)場(chǎng)，那是人與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。那片堅(jiān)強(qiáng)的橄欖綠在這里戰(zhàn)斗，他們?cè)诿恳环昼娎镎壬?。他們?cè)谡鸷蟮膹U墟中，拼命追趕生命的秒針。以下是蘇芙佳寫的《那一片橄欖綠》范文；

好那一片橄欖綠作文650字概況

• 作者：蘇芙佳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月10日 11時(shí)40分

看那沙塵飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)，一片片清晰的橄欖綠，穿過暗沉的枯黃,躍入我的眼簾。那跳動(dòng)的橄欖綠充斥了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。那是生命的戰(zhàn)場(chǎng)，那是人與時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

那片堅(jiān)強(qiáng)的橄欖綠在這里戰(zhàn)斗，他們?cè)诿恳环昼娎镎?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengming/" title="生命作文">生命。他們?cè)谡鸷蟮膹U墟中，拼命追趕生命的秒針。

他們?cè)鵀榫瘸龅拿恳粋€(gè)生命而欣喜。

那個(gè)“可樂男孩”被救出時(shí)，那片橄欖綠相互擁抱，用歡呼聲來表達(dá)他們的欣喜。當(dāng)“可樂男孩”迷糊地向他們提出要喝冰鎮(zhèn)可樂的要求時(shí)，他們以顫抖而興奮的聲音答應(yīng)。他們激動(dòng)，他們興奮。他們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/fendou/" title="奮斗作文">奮斗了幾個(gè)小時(shí)終于有了結(jié)果而激動(dòng)，他們?yōu)橐粋€(gè)充滿了希望與朝氣的生命可以重見陽光而興奮。是他們的激情鼓勵(lì)了被埋的生命;是他們的聲音喚醒了被埋的生命;是他們的行動(dòng)拯救了被埋的生命。一個(gè)個(gè)生命，在橄欖綠的簇?fù)硐?，擺脫黑暗，迎接光明。當(dāng)那個(gè)男孩向他們敬禮，他們頓時(shí)也對(duì)生命起了敬意。于是，那橄欖綠就愈發(fā)努力!

他們?cè)鵀槭湃サ拿恳粋€(gè)生命而傷心。

那些不幸逝去的人的遺體擺在他們面前時(shí)，他們會(huì)流下淚水。但是，逝者為大。盡管他們不知道逝者生前怎樣：是否擁有一個(gè)美好的家庭？是否擁有一個(gè)稱心的職業(yè)？他們都會(huì)彎下鋼筋水泥都不曾撼動(dòng)的鐵腰，來表示他們對(duì)逝去的人感到不幸。有時(shí)，往往會(huì)發(fā)生這樣的事:明知被埋的人不一定會(huì)是個(gè)活人，但那片執(zhí)著的橄欖綠依舊會(huì)用百分之一百的努力，把被埋的人救出來拼命想讓他見到光明。當(dāng)挖出來時(shí)人已死，那片橄欖綠也會(huì)流淚，這淚中滿是傷心。

汶川大地震雖已過去，但人民的子弟兵——解放軍的堅(jiān)強(qiáng)與努力，永遠(yuǎn)銘記在我心間！那一片橄欖綠的永不放棄，永駐在我心間！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蘇芙佳   時(shí)間：2024-12-10 11:40