文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好踢毽子650字作文？今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說：“誰能上臺為大家表演一下踢毽子。”這下同學(xué)們可都來勁了，爭先恐后地?fù)屩吓_表演。老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見他上臺后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。以下是潘秀芳寫的《踢毽子》范文；

好踢毽子作文650字概況

• 作者：潘秀芳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)29分

小學(xué)五年級作文650字650字   潘秀芳   綿陽市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說：“誰能上臺為大家表演一下踢毽子？”這下同學(xué)們可都來勁了，爭先恐后地?fù)屩吓_表演。

老師先讓劉攀同學(xué)表演，只見他上臺后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時(shí)，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當(dāng)毽子塊落地時(shí)，他更加緊張了，生怕毽子不聽他的話，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時(shí)，他抬腳一踢，由于力度過大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時(shí)，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個(gè)。

接下來，老師又讓劉立源同學(xué)上臺表演。他的表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺，同學(xué)們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。——鞋都爛了還要上臺表演，可見這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過分激動(dòng)，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個(gè)空。第二次開始了，他由于第一次沒踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個(gè)空。本來他已經(jīng)絕望了，但是，聽到老師說：“沒關(guān)系，還有一次機(jī)會。”他又給了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時(shí)，他改變了“戰(zhàn)術(shù)”。他左腳猛地一踢，把毽子踢到了對面講桌的下面。不錯(cuò)，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團(tuán)。

今天的踢毽子比賽真有趣呀！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 潘秀芳   時(shí)間：2020-12-29 15:29