文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好磨練中長(zhǎng)力量650字作文？今天我讀了《種子的力量》，這是我第一次讀夏衍先生的作品，所以讀得特別認(rèn)真。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，夏衍先生寫了這篇《種子的力量》來(lái)鼓舞人們，要人們像種子、小草一樣頑強(qiáng)不屈、長(zhǎng)期抗戰(zhàn)。我歸納了一下，文中主要寫了三點(diǎn)：第一點(diǎn)是：這是一種長(zhǎng)期的抗戰(zhàn)的力。以下是鄭馨靖寫的《磨練中長(zhǎng)力量》范文；

好磨練中長(zhǎng)力量作文650字概況

• 作者：鄭馨靖
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時(shí)43分

今天我讀了《種子的力量》，這是我第一次讀夏衍先生的作品，所以讀得特別認(rèn)真。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，夏衍先生寫了這篇《種子的力量》來(lái)鼓舞人們，要人們像種子、小草一樣頑強(qiáng)不屈、長(zhǎng)期抗戰(zhàn)。我歸納了一下，文中主要寫了三點(diǎn)：

第一點(diǎn)是：這是一種長(zhǎng)期的抗戰(zhàn)的力。小草的種子能不屈服，不妥協(xié)。滿懷信心，抗戰(zhàn)到底，難道中華民族的兒女能向敵人妥協(xié)嗎？不，我們只要相信和看到自己的力量，不屈不撓地堅(jiān)持斗爭(zhēng)，一定能夠取得抗戰(zhàn)的最后勝利。所以，這一點(diǎn)內(nèi)容在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)對(duì)人民有著極大的鼓舞，使人民更清楚地看到自身潛在的力量，增添勇氣和力量。以前，我學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題，還沒和難題“交戰(zhàn)”上幾回，就退縮了。從今以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到什么難題，我都要竭盡全力去解決，我要自己慢慢摸索出解決難題的辦法，和難題決戰(zhàn)到底。

第二點(diǎn)是：有彈性，能屈能伸的力。小草和種子在不能施展的時(shí)候能忍耐，在能施展抱負(fù)時(shí)竭力施展。我們也要像它們一樣，在不得志時(shí)要忍耐，不要自賤自卑，在得志后盡力施展，不要驕傲。

第三點(diǎn)是：一顆有生命力的種子，如果不落在肥田里，而是落在瓦礫堆里，決不會(huì)嘆氣，它相信有了阻力才能磨練，只有這種草，才識(shí)堅(jiān)韌的草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的那些盆花。我們不要做這些花，我們要做那些草，具有頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)！

我們要像小草那樣堅(jiān)忍不拔，不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，自信的人，在曲折的人生道路上，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，敢于磨練自己，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭馨靖   時(shí)間：2025-6-17 05:43