文章摘要：向日葵作文650字:怎么寫好飽滿的“向日葵”650字作文？城關(guān)一小 六(3)班“胡*，你再說話就給我站起來?！薄瓣?*，你給我坐好。”不見其人，只聽其聲，就知道這一定是孫班長又在管班了。他，姓孫名壯，是我班一位嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的班長。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上，鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。以下是魏躪蓉寫的《飽滿的“向日葵”》范文；

好飽滿的“向日葵”作文650字概況

• 作者：魏躪蓉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月02日 04時43分

城關(guān)一小 六(3)班

“胡*，你再說話就給我站起來！”

“陳**，你給我坐好！”

不見其人，只聽其聲，就知道這一定是孫班長又在管班了。他，姓孫名壯，是我班一位嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的班長。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上，鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。他很胖，因此我送雅號——“胖班長”。

我和他既是合作伙伴，又是冤家，因此，常常矛盾不斷，我倆也經(jīng)常打架。但由于我是女流之輩，每次打架他都對我手下留情，這一點，我挺佩服他的。這不，星期三我們又打架了。原因是他看到救護車，就說我的壞話，我當(dāng)時就感覺到一股火苗在胸口亂竄，剛開始還是互相對罵，后來越吵越兇，就打了起來，最后是兩敗俱傷。劉老師找我們倆談話，他立刻說自己的不足，然后向我道歉，好像什么事也沒發(fā)生過。他最大的特點不是重在拳頭，而是他那張伶牙俐齒的 嘴巴，他那張嘴巴啊，就是鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐也得讓他三分?？梢姡菑堊彀蛥柡Π?！

說到對工作負(fù)責(zé)，他還是有一點點的。記得有一次，劉老師開會去了，把班上交給我和孫壯管理，我們見教室里亂成一團，便大聲喊“閉嘴”，“閉嘴”！果然，兩聲過后，教室里頓時鴉雀無聲，接著，他又說：“現(xiàn)在同學(xué)們開始讀課文，講話的站起來！”轉(zhuǎn)眼間，教室里書聲瑯瑯。每個早自習(xí)只要有他在，紀(jì)律紅旗百分之百就能得到了。還有，他發(fā)早點時，自己親自提著籃子，給每個同學(xué)發(fā)，不吃都不行呢！

向日葵，象征著生機勃勃，充滿活力，它享受陽光的沐浴，吸取大地的精華，茁長成長。而他，不正像一棵飽滿的向日葵嗎？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 魏躪蓉   時間：2024-10-2 04:43