文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好小王子650字作文？從前，有一個(gè)富有的國王，他的膝下有兩個(gè)兒子，有一天他感到自己要去世了，留給誰王位呢。于是他想到了一道題：誰能得到阿爾卑斯山女神的金鹿，誰就有權(quán)繼承王位．眾所周知女神的寵物不是那么容易得到的中國 教“育文 摘 ．于是兩個(gè)王子打點(diǎn)上行李，騎上馬出發(fā)去阿爾卑斯山．在途中小王子看到一條魚，魚尾被水草纏住了．小王子感到這條魚很可憐，就把水草解開了．魚感激的說：“如果你有什么事情需要幫忙的話，請(qǐng)吹你的口哨。以下是韓佩文寫的《小王子》范文；

好小王子作文650字概況

• 作者：韓佩文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年01月07日 02時(shí)43分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   韓佩文   紹興市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

從前，有一個(gè)富有的國王，他的膝下有兩個(gè)兒子，有一天他感到自己要去世了，留給誰王位呢？于是他想到了一道題：誰能得到阿爾卑斯山女神的金鹿，誰就有權(quán)繼承王位．眾所周知女神的寵物不是那么容易得到的中國 教“育文 摘 ．

于是兩個(gè)王子打點(diǎn)上行李，騎上馬出發(fā)去阿爾卑斯山．在途中小王子看到一條魚，魚尾被水草纏住了．小王子感到這條魚很可憐，就把水草解開了．魚感激的說：“如果你有什么事情需要幫忙的話，請(qǐng)吹你的口哨?！毙⊥踝咏又白?，看到了對(duì)于我們幫忙的話，你就吹口哨。”經(jīng)過一個(gè)月的爬山涉水，終于到了阿爾卑斯山，王子們向女神說明來意。女神回答：“你們要完成我布置的另想任務(wù)才能奪得金鹿?！?/p>

第一項(xiàng)是取得多瑙河中心巖石上的女神戒指，小王子在河邊望著洶涌的河水發(fā)了呆，不經(jīng)意間吹起了口哨。忽然被他救過的那條魚游了過來問：“有什么吩咐？”“你能不能把河中央的戒指拿來？”魚說：“小意思。”于是一頭扎進(jìn)了滾滾的波濤之中，不一會(huì)口中銜著戒指上來了，把戒指送給小王子之后說：“再見！”游了回去。而大王子讓珠寶匠偽造了一個(gè)給女神，女神當(dāng)然能辨別真?zhèn)?，大王子敗了?/p>

第二項(xiàng)是在日落之前揀起掉在草坪上的珍珠，誰揀的多，誰就獲勝，小王子吹起了口哨，蟻王帶領(lǐng)浩浩蕩蕩的螞蟻大軍幫助小王子進(jìn)行地毯式搜索。大軍在天黑之前找到了500多枚珍珠，而大王子只獲得了100多枚珍珠。

小王子憑著自己的善良，自己的勇氣，獲得了金鹿，獲得了王位，獲得了幸福。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 韓佩文   時(shí)間：2024-1-7 02:43