文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好那個落葉一般的季節(jié)650字作文？    踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。朋友問我：“你是不是討厭這個季節(jié)。”我說：“不，不是討厭，是憎惡?！毕胂胍补?，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天。以下是徐寶平寫的《那個落葉一般的季節(jié)》范文；

好那個落葉一般的季節(jié)作文650字概況

• 作者：徐寶平
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時05分

小學六年級作文650字650字   徐寶平   太原市 小學六年級學生（4）班

    踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我：“你是不是討厭這個季節(jié)？”

我說：“不，不是討厭，是憎惡?！?/p>

想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色本‘文 內(nèi) 容摘 自中國教[育文 摘 。

五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過昂貴。

也許“優(yōu)異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。

那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現(xiàn)實。之后，就是現(xiàn)在的我。

后記（五年后的一天）

歷史總是螺旋式地上升。

朋友說：“你為什么不能面對它呢？”

父母說：“孩子，該長大啦！”

是呀，我為什么不能面對呢？感受著秋風，感受著秋的陽光，心中突然很坦然，真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。

路，是自己走出來的。

這就是成長的感覺吧。 

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作者：小學六年級學生（4）班 徐寶平   時間：2025-6-16 09:05